逻辑网络设计教学楼网络系统设计原则：由于计算机与网络技术的特别性，网络建设需要考虑以下一些因素：系统的先进性、体统的稳定性、系统的可扩展性、系统的可维护性、应用系统和网络系统的配合度、与外界网络的连通性、建设成本的可接受度等
（一）、选择带宽高的网络设计多媒体课件包含了大量的声音、图象和动画等信息，需要高带宽的网络通信能力的支持
在构建网络设计时，不能由于网络传输速率的不足，而影响整个网络的整体性能，使传输速率成为网络传输的瓶颈
（二）、选择可扩充的网络架构一般教学楼网络的建设资金用量非常大，对于学校来说，办学资金是比较紧张的，所以在教学楼网络构建是，宜采纳当时最新的网络技术，结合学校财力，实行分步实施，循序渐进
这就要求在网络构件时要选择具有良好可扩展性能的网络互连设备，一有效地保护现有的投资
（三）、充分共享络资源组建计算机网络的主要目的是实现资源共享，这个资源包括硬件资源、软件资源
网络用户通过网络不仅可以实现文件共享、数据共享，还可以通过网络实现网络设备的共享、存储设备的共享等
（四）、网络可管理性，降低网络运行及维护成本只要在网络设计时选用支持网络管理功能的网络设备，才能为将来降低网络运行及维护成本打下坚实的基础
（五）、网络系统与应用系统的整和网络系统与应系统要能够很好的融合能发挥教学楼网的效率和优势，构建教学楼网的目的并不是只为了人们浏览 Internet 的方便
更多的是方便老师和学生的使用，提高教学效率
（六）、建设成本考虑教学楼网工程在建设方面都希望成本较低，整个网络系统有较高的性价比，在设备选型等方面选用性价比高的网络产品
（七）、高可靠性网络要求具有高可靠性、高稳定性和足够设备冗余和备份，防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，避开网络出现单点失效的情况
应采纳各种有效的安全措施，安全包括 4 个层面-网络安全，操作系统安全，数据库安全，应用系统安全
