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骨干教师个人工作计划方案

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骨干老师个人工作计划方案骨干老师个人工作计划方案 1 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以上级会议精神为指向,以讨论课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,注重特色进展,积极参加教研活动,实施素养教育,注重特色进展,努力促进我班的内涵进展,为提升学校的教育教学作出新贡献。 三、目标任务: 1、配合我校数学课改建设,进一步深化课程改革讨论,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。成为一名思想素养、业务素养过硬,能适应新课标要求的数学老师 2、在数学学科教研教改中注重素养教育,充分发挥现代教学设备,采纳先进教学技术,开展教科研讨论,促进教学质量的提高。 四、工作要点 1、以课程改革为中心,根据学校的工作计划,结合教研室的相关活动,积极探究课改新思路。仔细组织学习《课程标准》,切实更新教育观念,仔细贯彻“教学五仔细”,切实提高教学质量。 2、以仔细贯彻“教学五仔细” 为基本点,切实提高教学质量;积极参加讨论课堂教学,提高教学质量。 3、进一步法律规范教研的工作,走以校为本、以研兴教,积极参加集体备课研讨。 4、探究课改评价机制,发挥评价的导向功能。构建和完善实施新课标的教学评价体系。 5、仔细拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培育,鼓舞学生大胆创新,不卑视、压制、挖苦学生。 6、协助教导处不定时深化课堂检查“常规”执行情况,定期进行“教学五仔细”检查,尤其是备课质量、作业批改和辅导学生的情况检查。 7、积极参加“三项(论文、案例、课堂教学)评比”活动,仔细做好优质课的评比工作。积极探究与实施新课程相适应的教学方式和学习方式。 20xx 年 XX 月 (20xx-20xx 学年) 时间过得真快,一学期的工作行将结束,在这一学期中,我立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: (一)加强理论学习,提高思想认识 本学期我积极参加数学新课标的理论学习,进一步明确了新课标鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论,切实改变教育观念,以此来指导我的教育教学实践活动。从而不断提高我的理论水平和业务素养。 (二)深化课题讨论,优化课堂教学 在教学中,我能根据学生实际情况,坚持贯彻启发式教学的原则,以学生为主体,创设学生动手实践、自主探究、合作沟通的学习氛围,能让学生在观察、猜想、验...

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