骨干老师培训总结集合五篇 【有用】骨干老师培训总结集合五篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我帮大家整理的骨干老师培训总结 5 篇，希望能够关怀到大家。 骨干老师培训总结 篇 1 20xx 年 8 月至 9 月，在学校领导的关怀和支配下，我有幸参加了哈尔滨工业大学举办的国家级骨干老师培训。此次培训有来自全国二十六个省市的焊接专业 64 位老师参加。在这两个月的学习中，我严格服从学校的教学支配，认真对待课堂理论教学，两个月持续全勤，专心参加商量和授课，努力完成作业，专心参加各项专业技能训练和社会实践活动，先后参观了哈尔滨工业大学焊接国家重点试验室，哈尔滨焊接试验室，中国兵器集团下属哈尔滨建成集团、哈尔滨飞机制造厂、哈尔滨空调制造集团，在哈工大导师的无私奉献和指导和帮助下，取得了丰硕的培训成果。 一、体会 这次培训，资料丰富，形式多样，有专题讲座，有实践观摩、互动商量等，回首这两个月的培训，感觉自己是经受了一次观念上的洗礼，理论上的增长，既有学问的积淀，也有教学技艺的提高，这是收获丰厚的两个月，也是促进我教学上不断进步成长的两个月，在这两个月里，我重新审视了自己，调整了自己，完善了自己。 在培训期间，我会感叹每位老师学问渊博，旁征博引。几年的辛勤耕耘，已磨去了曾有的激情和幻想。这两个月我们远离喧嚣，离开忙乱，来到哈尔滨工业大学华德应用技术学院静静地倾听讲座，静静地写心得写总结，徜徉在学习的欢乐里。原先我们太多操劳于琐碎的事务性的工作，太多疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路，来到那里后，才清醒地认识到自己教育理论的贫乏。经过培训，意识到激情和创新是成就你走向胜利的必要因素。教育的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能不断吐故纳新，弃莠汲良，才能使自己的教学工作到达最优化。 二、收获 下面我就两个月来的学习谈几点收获： 1、提高了师德水准，更新了教育观念 从师德教育培训起，哈尔滨工业大学顾得库院长从如何提高老师的素养出发，透过超多详实的案例，对老师的素养做了精彩的演讲，给我们留下了深刻的印象；哈尔滨工业大学吴林教授对中职老师和中职学生的心理问题做了透彻的分析，给我们在处理师生关系、...
