骨干老师年度考核个人工作总结 2024 骨干老师年度考核个人总结怎么写有哪些你知道吗?不知道的不妨来看看哦!光阴似箭，一晃一个学期又已悄然而过。下面是由我带来的有关骨干老师年度考核个人总结 5 篇，以方便大家借鉴学习。 骨干老师年度考核个人总结 1 随着培训考核的正式结束，本人意识到新一轮的骨干老师培训考核个人总结又将开始了。这项工作不是学校里规定必需要做的工作，却是本人当上骨干老师之后给自己规定必需完成的工作，这项工作的总结只会为我带来更多的成长，而不会带来坏处。现将这一期骨干老师培训考核做一个总结： 一、老师的分寸 在此次的骨干老师培训中，本人有了新的学习体会，那就是作为一名老师的分寸感，肯定要到位。老师，是为人师表的职业，亦是给每一个孩子种下和善亦或相反种子的人。一名老师在工作中，假如把握不好分寸，不管是教书育人的分寸，还是与老师与学生之间的分寸，都将带来具有破坏性的效果。在如今的社会新闻中，时常观察老师有越界的事情发生，本人以为这就是老师的分寸感没有把握到位。在此次的培训考核中，本人首先通过培训把握了这样的一种为人师表的分寸，为作为一名老师的其它工作，带来了良好的开始。 二、老师的德行 除了分寸感，此次骨干老师培训中，另一个重要的学习内容便是老师的德行。此项学习内容是如今社会上一大热度很高的话题，有人认为老师的学术与老师的德行并不相关，也有人认为两者大有关系，我以为这并没有什么争议性，毕竟老师本身就是一个为人师表的职业，老师的德行肯定会影响这位老师的施教，学术能力再强的老师，假如没有道德作为良好的约束，又如何教出拥有德行的学术人才呢?本人也是秉着这种思想观念，完成了此次的培训考核，无形中也提高了自己的德行，提高了为人师表的水平。 三、老师的爱心 每年的骨干老师培训中，从未缺席过的也就是关于老师爱心的培训。本人以为这是特别有意义和价值的，毕竟教育的本质就是爱，每一位老师只有拥有了爱心，才有了教书育人的耐烦和细心，没有爱心的老师，是不行能教出对生命充满喜爱的学生的。在此次的骨干老师培训中，本人用始终以来就有的爱心通过了此次的培训考核，并拿到了多次骨干老师培训中，个人获得的做好的成果。这份成果是对本人老师工作的一种确定，也是对本人老师育人工作的一种提示，用爱作为教鞭，学生们才会懂得学习的乐趣。 骨干老师年度考核个人总结 2 一学年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，...
