高一新生的自我介绍 1、 自我介绍的意义： (1) 自我介绍是向别人呈现你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否。 (2)自我介绍不仅仅是呈现自己的手段，同时，也是生疏自我的手段。古人云：知人者智，知己者明，常言道：旁观者清，当局者迷，可见，要想生疏自我，给自己一个精确 的定位不是一件简洁的事情，而通过写自我介绍，会对自己进展一个有意识的梳理。 2、 自我介绍的方式： 自我介绍可以有不同的方式， (1)依据使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。 (2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比方，像我们学习的?鲁迅自传?和?老舍自传?两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以大事为中心，突出独特特点的自我介绍。 3、 自我介绍的禁忌： (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点呈现出来。 (2) 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学颜色。 范文： 高一新生自我介绍一： 各位同学，大家好! 很兴奋假设这样一个温存的集体。期望大家记住我的名字：***(最好具体的分析一下，有助大家记忆。我当时就是这样，事后大家反映，那么多同学，就记住我一个，o(_)o) 我在学校时的成果还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活，我觉得它意义并不大。重要的是，我有我的幻想，而且我会为之不懈奋斗。(假设你情愿，可以描述你的幻想)我需要的是更加合理的学习方法，更加不屈不挠的斗志，以及百分之一百二的努力、坚持。有梦，我决不放弃。 我知道前面未知的路有欢快、有收获，也有磨练。我信任，我有士气有力气去应对一切!幻想永不褪色。 再一次期望大家记住我***。 感谢大家! 高一新生自我介绍二： 小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小伴侣之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。 六岁半入学校，低班级时甚欢快。班主任姓粱，极慈爱，伙伴亲热如一家。惋惜好景不长，三班级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚意相对;搬家后住处离学校甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不...
