高效课堂的道与术读书心得 5 篇 高效课堂，是高效型课或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。下面是我带来的有关高效课堂的道与术读书心得，希望大家喜爱 #高效课堂的道与术读书心得 1# ”真正意义上的高效教学，不应当只是用某种方法与技巧，让学生考出较好的成绩，还要考虑当下的教学是否为学生的终身进展积淀了一定的‘功夫’。” 正如人们好奇陶继新老师为什么能写那么多，而且还写得那么轻松，甚至达到了”入道审美”的境界。正是因为陶老师认为无论做事还是做人终极目的都是为了让我们的人生更加幸福，让自己的内心更加充盈丰实，而不是只停留在技术层面。 可是我们现在的学生认为写很难，在里特意融入太多的技巧，就显得刻意、不自然。这大概也是因为我们现在的老师教给学生太多的”术”了，致使自己及学生都忽略了”道”. 要想写出好的，需要我们走进”道”,即多看经典，现在的小学生就开始诵读《弟子规》、《道德经》等是很有必要、适合社会进展潮流的。中学生开始学习《论语》，这可能对孩子现在的考试成绩没有太大的作用，对别的方面影响也不是立竿见影的，但是我们要信任”腹有诗书气自华”,多读国学经典，对孩子的以后生活也是大有裨益的。 但很多学校剥夺了学生读经典著作的机会，每天都是学习、学习，课本、课本，辅导资料、辅导资料，让学生离经典越来越远，也是值得我们老师和学校深思的。在这一点上，我很赞同我们学校的做法，每天拿出固定的’时间让学生阅读经典名著，陶冶学生的情操，增长学生的见识，这是为学生长远的进展做准备，而不是只局限于当前的优异成绩的禁锢。 学生脱离了”道”、脱离了经典不可怕，可怕的是还在向着功利性阅读书籍飞奔。当孩子一放假，如放飞的小鸟，不是沉醉在游戏中不可自拔，就是偷偷地看些爱情小说，这对孩子的进展都是极为不利的。 显而易见，这样的学生又如何能写出打动人的呢?”道”与”术”都是缺一不可的。 读完《高效课堂的教与术》，印象最深的便是这点，真正的教学，不是为了让学生考出优异的成绩，而是学生的终身进展做准备。”术”很重要，但”“道生一，一生二，二生三，三生万物”,如何让学生进入”道”,如何让”术”与”道”完美结合，是我们教学工作者当前要考虑的重大问题。 #高效课...
