一年级学雷锋主题班会一、活动目标： 宋国云1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”
2、 通过仔细地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带
三、活动安排程序：欣赏图片-—-—-- 生平简介—-——--雷锋日记---—-—雷锋故事-——-—— ——-—-—听一听歌曲--——-—学会唱歌—-————要求行动————-—总结归纳——-—--谈一谈体会四、 具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片
（陶冶学生情操-———-—勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介
《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母，成了孤儿
解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士
平常他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起，全心全意为人民服务
为此,他多次立功
1962 年 8 月 15 日,一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅 22 岁
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神—-雷锋精神
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》
（3 分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财宝
比如：雷锋说:“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去
"这就是雷锋精神的实质
