一年级学雷锋主题班会 通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一 生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习.下面由 fwdq 就由我为大家整理的一年级学雷锋主题班会，欢迎大家观看 一、活动背景 雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着”,能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”雷锋无时无刻在为人民服务，雷锋值得我们去学习，雷锋是我们的榜样，我们倡议学习雷锋活动. 我们以雷锋作为榜样，雷锋有着吃苦耐劳精神,学习雷锋，讲文明礼仪,引导同学们摒弃生活陋习，养成良好的行为习惯，提高广阔同学的文明素养，构建和谐校园。 二、活动目的 1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情; 2） 通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活中学习雷锋精神; 3) 争创文明校园,营造美好环境； 4）争创文明班级，营造温馨团队； 5)争当文明学生，做和谐文明使者; 6）遵纪守法，严于律己，明礼修身，团结友爱。 三、班会内容 主 题：学习雷锋构建和谐校园 内 容：1、读雷锋日记； 2、查找雷锋故事,进行讨论; 3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生)； 4、学习构建和谐校园倡议书; 5、学习专业人才培育方案和课程标准; 时 间:XX 年 3 月 15 日上午 10:00 地 点：北院 706 教室 主 持 人:陈×× 记 录 人：郭×× 策 划 人：胡×× 图片采集：肖×× 嘉 宾：辅导员×× 活动对象：1001 班 道 具：相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册 四、活动准备 1)确定班会开展的时间; 2）上收集一些相关的知识与故事； 3）确定相机的电是否有电，是否没有问题; 4)提前交好申请书，确定好教室,与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突; 5） 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人; 6）提前通知学生准备好构建和谐校园理念，展开班会; 7）通知学生提前到达会场参加班会； 8） 提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问题; 五、活动流程 一）、主持人首先宣布：欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢. 二）、主持人致开场词 三）、组织委员带领大家学习雷锋日记 组织委员带领大家学习雷锋,贯彻雷锋精神，通过学习，进行讨论我们 今后应该怎么做 四)、纪律委员...
