三级心理咨询师考试备考冲分练习题及答案(一）1。顺利并有效率地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是(A）（A）能力 （B）智力 (C)技能 （D)知识2。直接影响活动效率，使活动顺利进行的心理特征是（A )（A）能力 （B）智力 (C）技能 (D）知识3.通过因素分析提出能力群因素说的是(A )（A）塞斯顿 （B）桑代克 （C)斯皮尔曼 (D）费侬群因素说。群因素说介于二因素说与多因素说之间，是由瑟斯顿提出的。瑟斯顿认为，人的智力结构既不是桑代克的多种因素之和，也不是斯皮尔曼的 G 因素和 S 因素之和，各种智力活动分属于不同的组群，每群中有一个共同的基本因素。经过多年的讨论，他发现人的智力共有七种不同的基本因素，即：语文理解、词语流畅、数字运算、空间关系、机械记忆、知觉速度和一般推理能力.最初瑟斯顿认为这七种因素在功能上是各自独立的,因此他根据这七种不同的因素分别设计了测验,但后来测验的结果表明它们之间还存在着一定的相关，也就是说，在这七种不同的因素之外,还有某种次级的普通因素存在。4。与一个人的知识经验的积累有关，决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是(A）（A）晶体能力 (B）模仿能力 （C）流体能力 (D）认知能力5.在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力，较少依赖于文化和知识,而主要依赖于个人先天禀赋的能力是（A ）（A）流体能力 (B）操作能力 （C）社交能力 (D）晶体能力6。提出智力的三元结构理论的心理学家是（ D ）（A）斯皮尔曼 （B）桑代克 （C）达斯 (D）斯特伯格7。离差智商的计算公式是(D )（A）IQ=智力年龄/实足年龄×100 (B) IQ=实足年龄/实足年龄×100 （C) IQ=(X—X)/s （D）IQ=100+15Z8。解释智力测验结果的参照指标是（A）(A)常模 （B)信度 (C）效度 (D)因变量常模（Norm）又称测验常模。一种描述由个体所组成的总体的行为特性的概念，这种总体行为特性的描述一般需借助于测验才能实现。因此常模可以直接地解释成一个总体关于其某一被测量对象(即心理属性）确定的特别分数分布状态。9。个体智力的进展不是等速的,一般是（B）（A)先慢后快 （B)先快后慢 (C）加速进展 (D）减速进展10。能力决定着掌握知识、技能的方向、速度、巩固程度和所能达到的水平.（√)11.能力进展要比知识获得、技能掌握的速度快。(×)能力和知识、技能的进展水平不同,即三者进展不同步。相对来说，知识的获得要快些，技能需要有个练习过程，能力的形成与进展比...
