东莞市小学英语教研工作计划优秀范文 学年度东莞市小学英语将以教研室年工作计划为指导围绕提高课堂教学效益、提升师资队伍的素养和水平、改革和完善教学质量的评价方式等三方面具体做好以下的工作： 一、发挥辅导员的专业引领作用,努力打造一支专业化的小学英语教研队伍 上学期，市教研室小学英语学科注重提升镇英语辅导员的能力和内涵进展，不断法律规范各项管理工作，取得了初步的成效，常规工作渐渐步入科学化管理的轨道，相当一部分镇辅导员积极挖掘各种，大胆创新，拟定各具特色的计划,并切实落实到工作中，取得喜人的成绩。本学期，我们将在此基础上努力发挥各镇辅导员的专业引领作用，追求内涵进展,以“研”促“教”。 1．举办辅导员培训及学期工作计划协商会议 内容： （1)上学期工作总结 （2）新学期工作协商 （3)教学质量抽考情况分析（4）小学毕业考复习建议 （5）直属片片长选举 (6)小学英语教研体会分享 时间：2024220（星期三）上午地点：东城小学（新世界花园旁边） 2．加强“四课制度” 学科带头人上好“示范课”骨干老师上好“优质课” 青年老师上好“汇报课"上岗老师上好“亮相课” 3．征集辅导员教研工作资料 内容： （1）本学期工作计划：3 月 1 日前上传到［小学英语学科］ 上传专题栏目为:小学英语教研计划 上传标题统一为：XX 镇小学英语 20242024 学年第二学期工作计划 作者统一为:XX 镇小学英语学科 （2）本学期工作总结：6 月 30 日前上传到［小学英语学科］ 上传专题栏目为：小学英语教研总结 上传标题统一为:XX 镇小学英语 20242024 学年第二学期工作总结 作者统一为：XX 镇小学英语学科 (3)教学案例一份：6 月 30 日前上传到［小学英语学科］ 上传专题栏目为:小学英语辅导员教研探讨 上传标题统一为:XX 镇小学英语教学案例 ——（这里是副标题） 作者统一为：辅导员本人姓名 二、加强各职能队伍的建设和培育,增强骨干老师的辐射作用 1．发挥原有职能小组的作用 （1)辅导员队伍建设（详见第一点） (2)学科带头人与中心组成员任务： ① 每学期上一堂示范课或讨论讨或开设一次专题讲座; ② 每学期上传三篇教学论文或教学案例; ③ 每学期提供一份单元测试题或期末测试题. (本学期将召开相关人员会议，通知另附） (3)教研会： ①协助市教研员制定学期计划,把握教研方向； ②收集各方教学意见和建议，不断完善教研工作。 2．建立新的职能小组，强化教研团...
