教案课 题诚信时间2 学时背 景在这个充满机遇和挑战、同时也充满诱惑和风险的时代，做个诚实守信的人可能会吃亏,会说谎的人可能事事顺利
日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜
其实,做人无诚信只会带来危害
目 的1．使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于自身进展和为人处世的重要意义；2
使学生崇尚“诚信"，远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则;3
树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德
准 备多媒体教室过 程内容时间一、视频：他为什么被灭灯
14＇二、分组讨论各小组讨论，对《他为什么被灭灯
》有什么看法
各小组派代表在全班沟通
班主任归纳：诚信比才能更重要26＇三、“诚信”的解读班主任解读“诚信”的含义10＇四、我们身边的不“诚信”1
情景辨析：小张和小周是好朋友，他们曾经许诺,不管谁遇到困难，一定要互相帮助
某天在考试的时候小张叫小周到时给他传递考试答案，小周没同意，小张生气的说:“这点忙都不帮，真不讲信用
”讨论:小周的做法是不诚信吗
不讲诚信的事都是坏事吗
每个学生思考,写出自己身边的不“诚信”现象
班主任在黑板上一边列举，一边引导学生提出解决对策
重点是“考试作弊”问题
15＇五、游戏：口是心非两个同学为一组,一个同学提问，问的问题只有两个答案:是或否
另一个同学作答
答的时候，用动作，摇头或点头表示真实的答案,而嘴里说的，却是错误的答案
学生谈感想 老师总结：口是心非，真是一件很辛苦的事,精神要十分集中，要承受很大的心理压力,长期下去,可能会引发一系列的心理问题
所以我们为人要坦荡、做人要心口如一
10＇总 结诚实是一种作风，一种实在，一种可靠
诚挚,严谨的的做人做事自然磊落，落地生根,一言既出，驷马难追
那种准则的含义已超出了本身，而带着
