五年级三班做美德少年主题班会一、 教学目标 : 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。法律规范学生行为习惯。 二 、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、 教学过程 （一） 谈话引入：同学们是二年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做一个文明有礼的好学生？(二) 说一说，议一议 1、上课：（1） 上课铃响了,我们应该怎么做？(做好课前准备,宁静等老师来上课）(2） 上课可以随便说话吗？有事情怎么办?(先举手，再发言)(3） 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）(三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。（四) 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言,先举手;专心听课,不做小动作. （五) 引入：课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得快乐(六) 表演① 几个同学挤入教室② 几个同学在教室里追逐③ 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场.（七) 讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为（八） 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全，必须按各自方向上楼.4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。（九） 你最喜爱哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣？（十） 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 小学生习惯养成主题班会教案学习习惯养成教育主题班会班会目的:1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性.2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力.班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。班会过程...
