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争创党员集体示范岗申报材料

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比先进 争创党员集体示范岗 比奉献 争当优秀党员—-某单位低办争创“党员集体示范岗”申报材料以“围绕业务抓党建,抓好党建促业务”为主线,南学街小学党支部以争创“党员示范岗”活动为载体,推动创先争优活动深化开展,创建学习型党支部。一、争创“集体示范岗",低办争先百年老校——南学街小学,有一个团结、和谐、互助、积极向上的集体。办公室门口挂了一个引人注目的红牌子,上面写着“低年级办公室-—党员集体示范岗”几个金光闪闪的大字。走进低办,“团结互助,温馨友爱”的氛围便会将你深深包围.每位党员的办公桌上都有醒目的争创“党员示范岗"台卡,它提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘入党誓词和肩上的责任,时刻不忘群众的监督,时时处处发挥党员先锋模范作用.周喜云、贾淑玲、郑世珍等三位同志为中共党员,杨雯同志追求进步,现已是一名入党积极分子.一直以来,她们带领低年级教研组全体老师在学校领导的正确领导与大力支持下,一直默默耕耘、兢兢业业、团结合作,始终把立足本职与争创“党员集体示范岗"活动结合起来,充分发挥党员老师在教育教学管理中骨干核心作用和共产党员先锋模范作用,为支部争创“五个好"先进基层党组织和“党员集体示范岗"做出了积极的贡献。二、争创“集体示范岗”,率先垂范1、理论学习 争当示范本组党员老师常常开展集中学习和自学相结合的理论学习活动.学习领悟科学进展观的内涵和重大意义;加强政治理论修养,用科学理论来指导自己的教育教学活动.周喜云老师的政治笔记总是记得最仔细的,每次党员会议上崔书记都要针对周老师的笔记大大表扬一番。你瞧她那手工整、凝练的钢笔字一行行的书写着她对于党的无限忠诚,你看她那一行行感人肺腑的句子也总记录着她对教育事业的满腔热忱。在她的带动下,同头的数学老师宋蓓蓓也是不甘落后。宋老师仔细读书看报,了解新闻事实,多次在教育信息网上发表文章,刊登心得.值得一提的是,办公室里的老师们在党员老师的带动下,收看学习《先锋之歌》的仔细劲更令人感动。就拿毛新老师来说吧,她是办公室最老的一名老师,但她常说的一句话就是:“俺年龄虽说大了,但是俺也要像身边的党员看齐,俺得天天追求进步,这样才能找到年轻的感觉."每周六,她总是提前守候在电视机旁,及时收看《先锋之歌》。毛老师总是聚精会神地做着记录,工工整整地写着学习体会. 2、教育教学 勇挑重担党员老师能服从分配,具有大局观念。周喜云老师就是用自己的日常工作诠释着“共产党员"的概念。瘦...

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