事业单位岗位说明书 单位名称（盖章）： 编写日期：2011 年 12 月 23 日 岗位名称小学高级老师一级岗位工作部门义务教育学校岗位代码YX08岗位类别专业技术岗位等级八级岗位职责任务1、仔细贯彻执行老师职业道德法律规范，积极履行《老师法》规定的各项义务，教书育人，为人师表；2、自觉遵守学校规章制度,仔细参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务;3、加强教育理论的学习和学科专业知识的深化,做终身学习的典范；4、钻研教材、大纲,制定可行的学期教学计划，根据教学要求，法律规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作;5、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素养教育,坚持因材施教的原则，注重学生全面进展和个性特长的培育；6、虚心请教,提高自身素养，积极参加听课、调研等等教研活动,承担课题讨论任务，注重经验沟通、积累，常常指导青年老师,完成传、帮、带任教；7、参加班级管理，主动承担班主任工作,做好德育工作；8、积极参加老师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育学分;9、服从学校组织安排，完成学校交给的其他任务.岗位工作标准1、完成每周的教学工作；每学期对年轻老师进行不低于 5 课时的指导培训，要求有相关记录，并有明显效果.2、教学常规执行好，所任学科教学成绩优异,在同行中能起到积极的带头作用。3、每学期听课 25 节以上，承担校级或学科教改课、示范课 4 节以上。4、工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内正常出勤率达 95％以上。5、承担学校至少一个课题讨论，并在三年内结题，每学期撰写 1—3 篇优秀论文、教学设计等经验文章，并至少有 1 篇在市级以上刊物发表或获奖。6、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》关爱学生，促进学生健康进展。7、社会评价高,学生、家长满意率达 90％以上。岗位聘用条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品德，岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件.2、任现职以来，工作成绩明显,圆满完成各项工作任务.3、具备中级以上老师专业技术职务任职资格,在九级岗位任职一年以上。4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次(含合格）。事业单位岗位说明书 单位名称(盖章）： 编写日期：2011 年 12 月 23 日岗位名称小学高级老师二级岗位工作部门义务教育学校岗位代码YX09岗位类别专业技术岗位等级九级岗位职责任务1、仔细贯彻...
