二年级“学习良好习惯，争做美德少年”主题班会教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己,促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯
2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份欢乐
活动准备：1、调查学生在家的表现等
2、准备竞赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪
3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画
教学时间:1 课时 活动过程：一、导入同学们,你们好
从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢
今日我们就通过这节班会来检查一下
今日这节班会由王久然和梁家萱主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台
① 主持人合：同学们，大家下午好
我们今日班会的主题是(指大屏幕领全班读-—好习惯，早养成
）要养成良好的习惯，就必须得做到(指大屏幕，领全班答-—在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好公民
)二、活动开始(一）第一篇章：在家做个好孩子
② 主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师
中国有句古语：“百善孝为先”
父母含辛茹苦把我们养大,我们就应该孝敬父母
1、“孝心在行动”
（1）那么你在家里是怎样孝敬父母的呢
（主持人补充：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育；好的东西先给父母吃;记得父母的生日等
） （评语：真孝顺;真懂事;真有孝心；真是父母的贴心小棉袄等
）（2）这个学期一开学,我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢
请王老师给我们讲讲
（投影几份评价表，并请黎蓝雲上台展示奖状
)(2)自己的事情自己做
师导：前段时间到一些同学家走访,就听你们的家长说，你们长大了,懂事了
