安全教育 第一课 认识交通标志教学目的： 1、使学生认识一些交通标志
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则
教学过程:一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了
一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平
2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过公路，左右看，交通规则记心中
”二、教授新课 1、交通信号灯 （1）同学们，过公路的时候你们注意过交通信号灯吗
（2）谁说说交通信号灯是什么样子的
（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗
(4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告
（5）我们在上学的时候，个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报
2、认识交通安全标志 (1）出示几种交通安全标志让学生辨认
（直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行） （2)人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走走,一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外
（3）机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶
（出示图，边讲边让学生辨认） （4）非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶
（出示图,边讲边让学生辨认）三、扩展练习 1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志
2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜
心理健康 第一课 我也愿当班干部 （一）[档案馆］(3～5 分钟） 老师讲故事《我选我》，激起学生的回忆，启发思考:为什么王宁会选自己“ （二）［咨询台］(10～`12 分钟） 1．我们生活在一个温暖的集体中，同学之间团结友爱，互帮互助,共同进步
那么，你有没有想过，你能为这个集体做点什么呢
2．班上的小干部是热心为班集体服务的人，你想想,他们平常都做了哪些工作呢
通过回答,引导学生认识到，小干部是为大家、为班级服务的，是需要奉献精神的
