二年级民族团结主题班会教案 导语：教案决定着课程的完美程度，下面是我为大家整理的精品教案，供各位参考学习。“团结一家亲”主题班会教案二年级组 1、知道民族团结的故事. 2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等,和睦相处. 3、让同学们了解事件的性质，熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑，不参加类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。 4、仰慕维护民族团结的人，培育各民族之间团结友爱的情感。 1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 2、仔细准备编排小品、舞蹈、故事. 1、欣赏歌曲《大中国》. 2、师导入:大家都喜爱这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹"指的是什么？（生答：56 个民族）那么 56 个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后，板书课题:民族团结. （一)学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今日老师邀请了 6 位同学在我们课堂作客.（出示课件）请根据他们的服饰装扮推断他们是哪个民族的？ 2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族. 3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？生：高山族、土家族。生：朝鲜族、苗族.生:白族 4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 （二）国家的民族政策； 思考:你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。 一、坚持民族平等团结 二、民族区域自治 三、进展少数民族地区经济文化事业 四、培育少数民族干部 五、进展少数民族科教文卫等事业 六、使用和进展少数民族语言文字 七、尊重少数民族风俗习惯 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 (三)畅谈民族团结的故事： 以小组为单位，看哪一小组收集的最多。 三、民语亲热大接触让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫双语词汇大竞猜。 1、女：下面我来说一下游戏规划：1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面对大屏。 2、小组其他成员背对大屏。 3、民族同学用民语说出物品的名称，并同时可用手比划，由汉族同学用汉语说出名称。 4、每组 5 个名称，时间为 50 秒，说出最多的为优胜。 5、假如民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。男:同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下. 1、男:语言是沟通...
