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五一劳动节主题班会教学设计

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五一劳动节主题班会教案一、活动目的: 1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培育学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培育学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 二.会前准备:歌曲《劳动最光荣》。 小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三.班会过程: (一)引言:达 。 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠. 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果.那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧. (二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量.那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢? (三)小品表演. 1、请四名同学表演:小品《一件小事》。 2、主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。像小品中的小伟同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不同意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。(四)学生讲话助人为乐的故事。 1、请王明同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2、主持人点拨,是学生明确: 以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平常也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。 3、表扬部分同学(五)献给劳动者一首诗。请刘玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 (六)小品表演 1、请王浩等同学 表演小品《粒粒皆辛苦》.2、主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学——-—---—等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正) (七)拼字游戏 分组参加拼“劳动光荣,懒惰可耻"游戏,看谁拼得快。 (八)主持人小结。1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公...

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