五一劳动节主题班会教案 篇一：五一劳动节主题班会教案 五一劳动节主题班会教案 劳动最光荣 一．活动目的： 1． 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动，从而进一步培育学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培育学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 二．会前准备: 歌曲《劳动最光荣》。 三．活动过程: 引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠. 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一"是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧. （二)全班齐声合 唱歌曲《劳动最光荣》。 （三）学生讲话助人为乐的故事. 1． 请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2．表扬部分同学 （四)小结。 1．劳动光荣，懒惰可耻.热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。 2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果. 小结：纵观历史，正如鲁班,李冰？？哪一位能工巧匠不爱劳动.没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到进展；没有劳动，人类将变得一无是处。 为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，发出如下倡议： 一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动； 二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画； 四、节约用水,一水多用，别让生命之泉空流； 五、节约用纸；珍惜森林资源； 六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄; 七、珍惜资源,物尽其用，一物多用; 八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。 心动不如行动,让我们携手努力，从现在做起,从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果! 篇二：五一劳动节主题班会教案 劳动节教育主题班会 醴泉街道尧头小学 四年级一班 一．活动目的： 1． 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动，从而进一步培育学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，...
