五 峰 县 首 届 中 小 学 老 师 交 互 式 电 子 白 板 应 用 大赛 教学设计表学 校五 峰 县 实 验 小学设 计者龚 红 艳学 科（ 版本 ）语 文 人 教 版章 节第 五 单 元 19 课学 时第 二 课 时年 级三 年 级 教 学 目标教 学 目 标 根 据 新 课 程 标 准 的 要 求 、 教 材 特 点 、以 及 学 生 实 际 ， 我 将 第 二 课 时 的 教 学 目 标定 为 : ① 认 知 目 标 ： 知 道 赵 州 桥 雄 伟 、 坚固 、 美 观 的 特 点 。 理 解 赵 州 桥 设 计 的 独 创性 及 其 作 用 . ② 技 能 目 标 ： 体 会 重 点 语 句 ， 领 悟 围绕 一 个 意 思 写 一 段 话 的 方 法 ， 提 高 学 生 的朗 读 能 力 、 说 话 能 力 、 思 维 能 力 . ③情感目标: 感受赵州桥雄伟、坚固 、 美 观 的 特 点 ， 体 会 我 国 劳 动 人 民 的 智慧 和 才 能 。 从 而 激 发 起 学 生 的 民 族 自 尊 心和 自 豪 感 。教 学 重点 难 点以 及 措施教 学 重 、 难 点 （ 1 ） 、 教 学 重 点 体 会 重 点 语 句 , 理 解 赵 州 桥 雄 伟 、 坚固 、 美 观 的 特 点 及 设 计 的 合 理 性 和 独 创性 ， 激 发 学 生 的 创 新 精 神 ， 进 展 学 生 的 想象 力 。 （ 2) 、 教 学 难 点 理 解 赵 州 桥 设 计 的 优 点 ， 激 发 学 生的 民 族 自 豪 感 .学 习 者分 析本 课 的 教 育 对 象 是 三 年 级 59 名 学 生 ，本 班 学 生 的 学 习 习 惯 良 好 ， 能 够 对 课 文 进行 有 效 的 预 习 。 但 是 语 言 表 达 能 力 和 感 知形 象 相 脱 节 , 课 堂 上 需 要 老 师 对 学 生 在 理解 课 文 内 容 上 加 强 读 和 写 的 指 导 。教 学环 节教 学内 容活 动 设 计活 动 目标媒 体 使 用及 分 析（ 交 互 式电 子 白 板使 用 功能 ）创 设情 境激 发兴 趣1 。 播 放 课件 ， 引 导 学生 进 入 情 境之 中 . 于 漪 老师 说 过 :语 文 课的 第 一锤 一 定要 敲 在学 生 的心 灵 上 ,激 发 ...
