中央广播电视大学开放教育试点（专科）计算机文化基础课程考核阐明Ⅰ
课程性质和有关阐明一、课程的性质《计算机文化基础》是数字媒体设计与制作专业一门必修课，重要是提高学生使用计算机的能力
课程的重要内容包括：计算机的产生、发展及应用，中英文输入措施， Windows 操作系统、Word 文字处理、Excel 电子表格和 PowerPoint 演示文稿软件的基本使用与操作技巧，以及 Internet 的实用知识和操作
课程的考核合格水准应达到开放教育专科的规定
本考核阐明是以胡新生主编的教材《计算机文化基础》（由中央电大出版社出版）和本课程的教学大纲为根据制定的
二、有关考核的有关阐明1、 考查对象 中央广播电视大学开放专科数字媒体专业开放教育试点的学生
2、考核规定本课程的考核规定分为三个层次，有关概念和操作计算机的应用能力，理论知识方面的规定从高到低为理解，理解和懂得；有关操作应用方面的规定从高到低为纯熟掌握，掌握和会
3、 成绩构成本课程的考核由形成性考核和终止性考试构成
课程总成绩满分 100 分，60 分为合格
形成性考核成绩占课程总成绩的 30%，终止性考试占课程总成绩的 70%
4、有关形成性考核的阐明形成性考核成绩评估有两种方案，由各电大自主选择
方案一：基于形成性考核册的形成性成绩评估，由平时作业（占课程总成绩 10%）和上机试验（占课程总成绩 20%）两部分构成
平时作业完毕形成性考核册中除操作题外的六次大作业练习，上机试验完毕形成性考核册中五次综合试验操作题
形成性成绩评估由各电大或教学点的辅导教师(或责任教师)根据学生完毕平时作业及上机试验的状况和质量，对其进行评分
方案二：基于阳光学习网教学平台的形成性成绩评估，由在线作业（占课程总成绩10%）和离线作业（占课程总成绩 20%）
在线作业由考核系统自动评分，容许学生在规定的时间内反复练习，并作存储记录，取
