全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（一）（满分为 100 分） 一、单项选择题（本大题共 20 个小题，每题 2 分，共 40 分）在每题的四个备选答案中选出一种对的答案，并将对的答案的序号填入题前括号内。错选、多选或未选均不得分。1．1632 年出版的（ )标志着教育学已经成为一门独立的学科。(杭州市)A．《大教学论》 B．《一般教育学》C．《教育学》 D．《新教育大纲》1．A【解析】1632 年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》的出版，标志着教育学已经成为一门独立的学科。【命题立意】考察教育学史的经典事件。★★★★【错因分析】知识掌握不扎实。2.“教学相长”最早出目前我国的( )著作中。(无锡市)A．《论语》 B．《师说》 C．《学记》 D．《劝学篇》2．C【解析】《学记》：“是故学然后知局限性，教然后知困……故曰教学相长也。”【命题立意】考察中国古代教育思想。★★★【错因分析】知识点的掌握有所欠缺。3．小宝活泼好动、乐观灵活、精力旺盛，但做事常常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于( )气质类型。(杭州市)A．粘液质 B．胆汁质 C．多血质 D．抑郁质3．C【解析】多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。【命题立意】考察不一样气质类型的特点。★★★★【错因分析】几种气质类型的掌握及应用上有所欠缺。4．新课程改革倡导师生新关系，新课程改革中具有现代师生关系的模式是（ ）(苏州市)A．合作模式 B．平等模式 C．管理模式 D．授受模式4．A【解析】新课程改革倡导构建新型的师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，是一种教学相长、互相增进的合作模式。【命题立意】考察新型师生关系的模式。★★★★【错因分析】对几种师生关系模式的理解不够明确。5．在我国目前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是( )(哈尔滨市)A．综合课程和分科课程 B．学科课程和活动课程C．地方课程和学校课程 D．显性课程和隐性课程5．C【解析】新课程改革合适减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次构造。【命题立意】考察三级课程管理的知识。★★★★【错因分析】新课程改革知识欠缺。6．( )是所有教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。(长沙市)A．教育目的 B．教育方针 C．教育目的 D．教育政策6．A【解析】教育目的是整个教育...
