主管护师考试护理健康教育题型】 A1A2 型题1.属于危害健康行为特点的是A.隐蔽性B.间接性C.偶尔性D.习得性E.潜在性【答案】D【解析】危害健康行为有一定的作用强度和持续时间，非偶尔发生，多在后天生活中学到和养成。其特点包括危害性、明显和稳定性、习得性。【题型】 A1A2 型题2.人类行为的重要适应形式不包括A.反射B.反馈C.调试D.顺应E.应对【答案】B【解析】人类行为的重要适应形式包括反射、自我控制、调试、顺应、应对、应激六种。【题型】 A1A2 型题3.在人的整个生命周期中，3～12 岁所处的行为发展阶段是A.被动发展阶段B.积极发展阶段C.自主发展阶段D.稳定发展阶段E.巩固发展阶段【答案】B【解析】人类行为的发展次序依次为被动发展阶段（0~3 岁）、积极发展阶段（3~12 岁）、自主发展阶段（12 岁至成年）、巩固发展阶段（成年后来），也称为生命周期发展的四个阶段。【题型】 A1A2 型题4.不属于“不良疾病行为”的是A.药物滥用B.隐瞒病情C.讳疾忌医D.不遵医嘱E.拒绝治疗【答案】A【解析】吸毒、性乱、药物滥用等危害健康的行为属于“违规行为”。这些行为不仅危害违规者个人健康，又严重影响社会健康及正常的社会秩序。【题型】 A1A2 型题5.不属于“知信行模式”构成要素的是A.知识B.信念C.态度D.需要E.行为【答案】D【解析】“知信行模式”构成要素包括知识、信念、态度、行为。需要不属于“知信行模式”的构成要素。【题型】 A1A2 型题6.运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力原因”的是A.强调戒烟的益处B.阐明吸烟的危害C.专家戒烟的措施D.形成吸烟危害健康的信念E.产生戒烟行为【答案】D【解析】人的行为是受心理调整的，在掌握知识的基础上，形成积极的信念和态度，是采纳健康行为的必要动力。【题型】 A1A2 型题7.“健康信念模式”中提出的“三方面认识”分别为A.对疾病严重性的认识、对疾病易感性的认识、对坚持治疗的自信B.对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病康复的自信C.对疾病严重性的认识、对疾病复发也许性的认识、对疾病康复的自信D.对疾病严重性的认识、对疾病治疗有效性的认识、对坚持治疗的自信E.对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病引起的社会后果的认识【答案】D【解析】一般认为，健康信念的形成重要波及三大方面的原因，即产生“恐惊”、对行为效果的期望和效能期望。D 选项符合题意。【题型】 A1A2 型题8.队列训练作为行为训练模式，其根据来自A.无...
