主管护师考试护理健康教育题型】 A1A2 型题1
属于危害健康行为特点的是A
潜在性【答案】D【解析】危害健康行为有一定的作用强度和持续时间,非偶尔发生,多在后天生活中学到和养成
其特点包括危害性、明显和稳定性、习得性
【题型】 A1A2 型题2
人类行为的重要适应形式不包括A
应对【答案】B【解析】人类行为的重要适应形式包括反射、自我控制、调试、顺应、应对、应激六种
【题型】 A1A2 型题3
在人的整个生命周期中,3~12 岁所处的行为发展阶段是A
被动发展阶段B
积极发展阶段C
自主发展阶段D
稳定发展阶段E
巩固发展阶段【答案】B【解析】人类行为的发展次序依次为被动发展阶段(0~3 岁)、积极发展阶段(3~12 岁)、自主发展阶段(12 岁至成年)、巩固发展阶段(成年后来),也称为生命周期发展的四个阶段
【题型】 A1A2 型题4
不属于“不良疾病行为”的是A
拒绝治疗【答案】A【解析】吸毒、性乱、药物滥用等危害健康的行为属于“违规行为”
这些行为不仅危害违规者个人健康,又严重影响社会健康及正常的社会秩序
【题型】 A1A2 型题5
不属于“知信行模式”构成要素的是A
行为【答案】D【解析】“知信行模式”构成要素包括知识、信念、态度、行为
需要不属于“知信行模式”的构成要素
【题型】 A1A2 型题6
运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力原因”的是A
强调戒烟的益处B
阐明吸烟的危害C
专家戒烟的措施D
形成吸烟危害健康的信念E
产生戒烟行为【答案】D【解析】人的行为是受心理调整的,在掌握知识的基础上,形成积极的信念和态度,是采纳健康行为的必要动力
【题型】 A1A2 型题7
“健康信念模式”中提出的“三