教师招聘考试最新《教育基础知识》题库 C一、单项选择，有 60 小题，每题 1 分，共 60 分
1．把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目的的基本途径是（A）A．课程实行 B．教学过程 C．课程评价 D．课程原则2．道德认知模式首先是由哪位学者所提出
（D）A．加涅 B．柯尔伯格 C．班杜拉 D．皮亚杰3．学校行政体系中最基层的行政组织是（B）A．学生会 B．班级 C．小组 D．团委4．将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的
（C）A．从课程功能的角度 B．从教育阶段的作用C．从课程制定者或管理制度角度 D．从课程关键组织角度5．学校教育中最基本的活动是（D）A．德育 B．班级活动 C．教研活动 D．教学6．教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的措施是属于（B）A．谈话法 B．讲授法 C．演示法 D．讨论法7．德育活动所要达到的预期目的或成果的质量原则叫做（D）A．道德行为原则 B．德育内容 C．思想教育 D．德育目的8．通过制定和执行规章制度去管理班级的常常性活动是班级管理是（A）A．常规管理 B．民主管理 C．平行管理 D．目的管理9．根据一节课所完毕的任务，课的类型一般可分为（A）A．新讲课和巩固课 B．讲讲课和练习课 C．单一课和综合课 D．理论课和实践课10．班主任工作的中心环节是（B）A．理解和研究学生 B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作 D．统一多方面的教育力量11．自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由如下哪位教育家所著（B）A．捷克的夸美钮斯 B．法国的卢梭 C．美国的杜威 D．法国的赫尔巴特12．构建学习化社会的理想重要体现的是（C）A．前制度化教育 B．制度化教育 C．非制度化教育 D．正规教育13．为适应科学知识的加速增长和人的持续发展规定而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（A）A．终身教育 B．一般教育 C．
