学前心理健康教育期末考试试卷系名____________ 专业_______________ 姓名____________ 学号_________命题人：杨康艳 王秀琴（填空题)刘颖杨群（选择题) 葛传伟 徐士鼎(推断题)杨邦吉(名词解释） 王德忠（解答题)一、填空题（每空 1 分，共 15 分) 1、学前儿童心理健康的推断标准有统计学依据、( ）、医学依据、经验性标准和 （ ）.2、心理咨询与心理治疗的对象差异是：心理咨询针对的是（ ),而心理治疗是针对有( ）的。3、使用具体化技术的情况有（ ）过分概括和概念不清。4、精神分析理论的代表人物是（ ）其人格进展理论有( ）个时期。5、共情训练包括双语对话、（ ）和想象预演。6、行为主义理论的疗法有放松疗法、（ ）模仿学习和（ ).7、假性利他是（ ）一种表现。8、自闭症存在有（ ）和沟通障碍。9、多动症是儿童表现出与（ )不相符的行为动作，常表现为注意力不集中，活动过多,任性冲动及学习困难等.10、留守儿童是指父母( )到其他地方工作,孩子留在（ ）不能和父母共同生活在一起的儿童.二、选择题（每小题 1。5 分，共 15 分）1、健康是指身体、心理和—-的健全状态，而不是没有疾病或虚弱现象。（ ）A 社会 B 意识 C。行为 D 智力2、影响学前儿童心理健康的因素中属生物学因素的是 （ ）A.托幼机构 B。动机 C。先天素养 D。情绪3、前儿童身心健康影响最大的社会性因素是 （ ）A 托幼机构 B 社会文化 C 家庭 D 社区环境4、对影响学前儿童心理健康因素最具说服力的是（ ）A 生物模式 B 社会模式 C 心理模式 D 生物—心理-社会模式5、条件反射的创始人是( ）A 华生 B 弗洛伊德 C 斯金纳 D 巴普洛夫6、行为主义的疗法以下不包括（ ）A 放松疗法 B 自由联想 C 模仿学习 D 系统脱敏7、罗杰斯的——是人本主义心理疗法中最为广泛的一种。( ）A 沙箱疗法 B 患者中心疗法 C 非指导性游戏疗法 D 行为疗法8、下列哪一个不属于行为主义理论。（ )A 巴普洛夫的条件反射理论 B 斯金纳的操作条件理论 C 班杜拉的社会学习理论 D 弗洛伊德的精神动力学理论9、下列学前儿童心理健康问题描述正确的一项是( ）A 进展性语音不清主要发生在学前期,男性儿童多于女性儿童B 口吃多发生在 1-5 岁,5 岁以后会随着年龄的增长自行消逝C 进展性语言障碍往往智力水平较低D 儿童偷窃常常是因为自我意识尚未形成,分不清主体和客体.10、家庭教养方式不包括( ）A...
