学前心理健康教育期末考试试卷系名____________ 专业_______________ 姓名____________ 学号_________命题人:杨康艳 王秀琴(填空题)刘颖杨群(选择题) 葛传伟 徐士鼎(推断题)杨邦吉(名词解释) 王德忠(解答题)一、填空题(每空 1 分,共 15 分) 1、学前儿童心理健康的推断标准有统计学依据、( )、医学依据、经验性标准和 ( )
2、心理咨询与心理治疗的对象差异是:心理咨询针对的是( ),而心理治疗是针对有( )的
3、使用具体化技术的情况有( )过分概括和概念不清
4、精神分析理论的代表人物是( )其人格进展理论有( )个时期
5、共情训练包括双语对话、( )和想象预演
6、行为主义理论的疗法有放松疗法、( )模仿学习和( )
7、假性利他是( )一种表现
8、自闭症存在有( )和沟通障碍
9、多动症是儿童表现出与( )不相符的行为动作,常表现为注意力不集中,活动过多,任性冲动及学习困难等
10、留守儿童是指父母( )到其他地方工作,孩子留在( )不能和父母共同生活在一起的儿童
二、选择题(每小题 1
5 分,共 15 分)1、健康是指身体、心理和—-的健全状态,而不是没有疾病或虚弱现象
( )A 社会 B 意识 C
行为 D 智力2、影响学前儿童心理健康的因素中属生物学因素的是 ( )A
托幼机构 B
先天素养 D
情绪3、前儿童身心健康影响最大的社会性因素是 ( )A 托幼机构 B 社会文化 C 家庭 D 社区环境4、对影响学前儿童心理健康因素最具说服力的是( )A 生物模式 B 社会模式 C 心理模式 D 生物—心理-社会模式5、条件反射的创始人是( )A 华生 B 弗洛伊德 C 斯金纳 D 巴普洛夫6、行为主义的疗法以下不包括( )A 放松疗法 B 自由联想 C 模仿学习 D 系统脱敏7、罗杰斯的——是