*******学校直饮水方案学校直饮水改造可行性报告编制:全润实业(上海)有限公司直饮水工程部目录一、关于直饮水—-———-—————-——----—--——-—————---—————--————-———-———3 二、学校直饮水改 造 方 案 -———————————————-—-——-——---———————-—--3—4 三、公司简介———-——---—-—————-—--—-—-—-——--——-—--—-————-—-——-——-————4四、节水系统的工作原理——-—————-——-—————-———-———-—--————---———4-6五、产品质保及售后服务——————--—-———--———---——————————---———-—6—7六、部分典型工程案例——-——--———————-——-—--———-—-—--—-————————---7七、典型工程案例分析—---——--———-—-——————-—-—-————-—————-———-——-7—15一、关于直饮水直饮水采纳了当今最先进的美国 RO 膜反渗透过滤作为核心技术,能去除一切化学污染、细菌、病毒
水质安全指标(生物污染指标及化学污染指标)符合国际水质标准(世界卫生组织 WHO 的 151 项指标和美国 US—EPA 的 252 项指标),优于现行的国家标准《生活饮用水水质标准 GB5746-85》和《饮用净水水质标准 CJ94—1999》
配以优质椰壳活性炭改善水质口感,既保留了部分对身体有益的微量元素,又入口甘甜,水质及口感指标优于瓶装饮用纯净水
其特点为:1、健康卫生:使用直饮水设备实现饮水终端净化,保证饮水的卫生和安全,所制直饮水具有新奇、甘甜、无菌、低盐、无水垢且含有一定微量元素和矿物质的特点,适宜人体吸收
彻底消除了饮水的二次污染和假水、黑桶的弊端
2、经济节约:直饮水设备一次