学校管理工作改进方案终稿 为进一步加强我校学校管理，提升我校老师的师德素养和人文素养，为全校师生营造一个和谐、安全、法律规范的育人环境，促进办学水平和教育教学质量进一步提高，推动学校向着“面对全体，全面进展”的目标进展，针对当前存在的问题,结合学校实际，特制定此方案
一、 指导思想 坚持 “面对全体，全面进展”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,仔细贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想，求真务实，加快教育改革的步伐,全面推动素养教育;稳步提高教育教学质量和办学效益，努力创建让人民满意的学校
二、现存差距 １、学校领导班子的创新意识还不够，工作主动性不高，工作不深化、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、法律规范的管理经验
2、老师对新课程改革还没有完全适应,老师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，现代教育技术水平应用还没有真正体现出来, 3、教育教学管理不法律规范不精细，还没有形成一套科学有效的管理办法
4、校园文化建设有待进一步加强 三、改进目标： 1、提高思想认识，转变工作作风 2、提升教育教学质量； 3、保证学校安全和正常秩序 四、改进重点 1、领导创新意识和工作作风 2、学生养成教育、行为习惯 3、教学理念、教学方式方法 4、校园文化建设
5、安全工作 五、改进措施 （一)抓好师资队伍建设 1、坚持把师德教育摆在老师队伍建设的首位,树立正面典型，用身边的人和事带动全校老师爱岗敬业和无私奉献
严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民老师的良好形象
2、加强学习,提高认识，更新观念，转换角色，增强责任感
引导老师阅读教育经典，讨论教育案例，撰写教学心得，全面提高老师教育理论水平
3、注重学习培训，提高业务能力
继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作
开展“五个一
