学校管理工作汇报材料我校位于燕郊开发区汉王南路，占地面积 12069㎡，建筑面积2600㎡，所有建筑为砖混板房结构,此校址产权为华北电力设计院所有，校内现有在校生 920 人，共有教学用房 18 间，其中小学教室 15间，幼儿教室 2 间,微机教室 1 间,平均班容量 54 人；教职员工 56 人，其中本科学历 27 人，大专学历 23 人,中专学历 6 人，学历合格率100％,学校现有教学副校长 1 人,德育副校长 1 人，教学副主任 1 人，德育主任 1 人,总务主任 1 人，后勤副主任 1 人，幼儿园园长 1 人。我校实施了精细化管理制度，紧紧围绕教育教学这一重心，坚持“质量立校，管理兴校”的办学思路，积极改善校园环境，狠抓学校安全管理,苦练老师素养，严抓课堂教学目标管理，学校 的 办学效益和教学质量不断提高，得到了社会的认同.取得了一定的成绩。现将我校一学期来的教育管理工作向各位领导汇报如下:一、加强队伍建设。为推动我校各方面工作又好又快进展,不断提高教育教学质量,我们首先从队伍建设入手，提升自身的凝聚力和战斗力。（1）建立健全各项规章制度.先后完善了《老师量化考核管理办法》《班主任量化考评方案》《教职工考勤与请假制度》等，确保了学校教育教学有序、法律规范、高效运作。（2）抓好班子建设.作为班子成员，我们要求其把学校的工作放在首要的位置，仔细做好本职工作.在每个星期一的上午都要组织召开班子例会，总结上一周的工作,找出工作中存在的问题,协商解决办法,并布置本周工作任务。同时要求每个班子成员，在工作中都要有创新，不仅仅完成工作,而是要把工作做好，做实。（3）重视老师队伍建设.首先抓师德师风建设。开学初，我们利用老师会,切实强化师德教育，要求老师依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学,团结协作，为人师表，并提出了我们的口号“办家长满意学校”。同时利用每一次老师集会，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的培训和教育.通过长期不懈的培训学习、教职工的大局意识，责任意识普遍增强.其次重视老师培训学习,加强校本培训，提高整体师资水平.学校提倡做学习型老师，创设良好的学习环境，法律规范教研组备课,促进同学科之间的互相合作，达到共同进步。为使学习活动落到实处，我们要求每位老师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各 400 字，每学期要仔细完成一篇教学论文，随时查找自己工作中的不足.二、优化校园环境。（1）让校园充满绿色。我们对校园建...
