学校财务管理中的问题及对策近几年来,我市各级学校的领导及财会人员通过学习《会计法》和《中小学财务管理制度》等，会计人员素养有了很大提高，对法律规范中小学校的会计行为，加强学校财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业进展，起到了很好的作用。但同时我们发现学校财务管理工作仍存在一些有待改进的问题。一，学校财务管理中存在的问题及原因1、对学校会计工作的重要性认识不足，分不清领导和财会人员在学校财务管理中所行使的职责，认为会计工作不过是记记帐，算算帐，发发工资，办办报销,是一项非常简单的工作,会计人员只要记好帐，管好钱就行了.2、虽说都是中小学校，规模、大小不一样，工作任务，工作量不一样,但不管规模大小,一般都只设两个财务岗位.规模大的单位，会计人员成天忙于事务性工作,无时间学习业务和理论,更无精力分析讨论学校的资金使用及核算.规模小的单位财会人员又不固定,常常把一些无《会计从业资格证书》的教学人员兼任会计工作，造成业务生疏,对每年的财务报表也是敷衍了事，对资金的管理,资产的购入,领用，报废等常常出现手续不全，固定资产有时也不入帐，容易造成学校财务管理混乱.3、缺乏应有的监督管理机制，约束无力。由于一些单位会计工作不被重视，会计的职能作用没有得到应有的发挥，少数单位民主理财制度未能得到落实，财务开支无计划，盲目性,随意性比较大,相互牵制的学校财务管理岗位之间缺位，越位现象屡见不鲜，造成资金开支和投向不合理以及不应有的浪费.4、管理人员责任心不强,业务素养不高。由于后勤财务管理是一项复杂而系统的工程，涉及面广，工作量大，但不少单位对学校财务管理人员重使用，轻培育，主动关怀少，致使学校财务管理人员责任心不强,爱岗敬业精神差,造成会计秩序混乱,会计控制信息失真，加之有的财务人员由教学一线来的老师担任，没有系统的专业知识，又不注重学习，未能及时掌握新的规章制度,造成管理不到位，总存在着这样那样的问题.二，具体对策1、建立严格的财务管理制首先要更新理念、转变思想，加强学校领导对财务管理工作的重视，其次，要建立完善的财务管理制度，来保证学校财务管理工作稳健、持续的进行。各级学校应该根据《中小学财务管理制度》的相关规定,建立完善的财务管理制度，并结合学校的实际情况，选择“统一领导、统一管理”或“集中管理、分校核算”的管理体制，同时还应建立严格的预算、收入管理、支出管理、结余管理等各项制度.另外，学校...
