XXX 同志现实表现材料XXX，男，生于 1964 年 12 月,中学高级老师,省、市级骨干老师、XX 县名师，XX 县政协常委，现任 XX 一中教导主任。1986年 7 月 XX 师专毕业后被分配到 XX 一中任教至今，1994 年 7 月至1997 年 7 月在 XX 师大化学系函授学习，取得本科文凭。1995 年 9月至 2024 年 8 月任生化教研组组长，2024 年 9 月至 2024 年 1 月任教导副主任,2024 年 2 月至今任教导主任.二十六年来，该同志对工作仔细负责，兢兢业业，任劳任怨，政治立场坚定,能够坚持做到勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。现将任现职以来的思想表现、工作业绩、廉洁自律等情况介绍如下： 一、思想政治素养好。能始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深化贯彻科学进展观，仔细学习党的基本路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强，坚持拥护中国共产党的领导。工作中能关怀教职员工利益，积极为教职员工排忧解难，力所能及地为大家办实事、办好事。凡是组织安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。能自觉维护团结，顾全大局，从不追逐名利，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。能勤于学习，善于学习,努力提高完善自己. 二、事业心和责任感强.该同志在任职期间，吃苦耐劳,工作责任感强，树立了“为师生服务，为学校服务"的思想；在教育教学管理实践活动中能深化老师，深化班级，深化教学第一线,掌握第一手材料,勤勤恳恳,兢兢业业;以身作则，勤于实践；勇于探究,勇于创新，以强烈的事业心、责任心努力抓好教学工作，建立正常的教学秩序,在工作中勤奋苦干，善于思索，不断创新，坚持原则.积极协助校长实施新课程，落实新课改,迎接“两基”国检，加强教学常规管理。通过听课、检查等多种形式，加大教学常规检查力度,不断不优化教学管理，促进课堂教学效率的提高，精心组织实施各项重大活动，比较出色地完成了学校教育教学任务。三、工作业绩突出.一年来，该同志不但负责教导处工作，还担任高三两个班的化学教学工作，不论在课堂上还是在课后，都能做到尊重信任每个学生，关怀热爱每个学生，构建了和谐的师生关系.能够严格落实教学“七仔细”，取得了令人满意的成绩.在 2024 年高考中，他所带班级的学生一本上线 65 人，二本以上上线 126 人。在教学管理中，能够正确认识自我,以求...
