习水县绿洲高级中学学生综合实践活动方案 综合实践活动是对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关怀社会和科技进步,关怀地球和生存环境,关怀可持续进展,使学生获得直接感受并积累解决问题的经验;培育学生综合思考问题的能力;培育学生认识社会、探究社会问题的基本能力,包括人际交往能力、协作能力、组织能力、独立思考和操作能力以及适应环境的能力。我校为开展好学生综合实践活动,特制定本方案:一、指导思想和目的意义1、指导思想:综合实践活动是《普通高中课程方案(实验)》中规定的八大学习领域中的一个独立的学习领域,由国家设置并制订指导纲要、地方教育行政部门进行指导与管理、学校进行课程资源开发并组织实施的综合性活动课程,它是与其它学科课程并列而不是从属或依附于学科的一门国家必修课程。普通高中综合实践活动课程包括讨论性学习、社区服务、社会实践等三个科目。2、目的意义:通过进行综合实践活动课程学习,改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽进展空间;开展讨论性学习,激发学习兴趣;到社会开展社会实践,走出校门,获得和积累解决问题的体验,增加生活阅历,;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。二、活动时间每学期寒暑假三、人员和组织形式1、参加人员:习水县绿洲高级中学全体学生2、组织形式:学生可以个人分散活动或由 4-6 人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。四、实践内容1、社会参观活动:参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物等)2、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题).(1)习水县白色污染情况调查(2)习水县农村经济进展状况调查(3)习水县中学生的消费观念与行为的调查(4)习水县农村养老现状的调查(5)习水县生活用水状况调查(6)习水县农村生活污水调查(7)习水县生活垃圾分类处理情况调查3、社区服务活动:社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参加社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,仔细参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象五、管理和成果展示1、每位或每组同学必须仔细填写《学生实践活动记录表》。2、学生于下一学期返校后,将《学生实践活动记录表》交到班主任处,由班主任将根据每位或每组同学在社会实践活动中的表现以及调查记录表的完成情况进行评价,进...