学生社团的管理和运行理材学部杜妮作为辅导员，除了要做好学生的日常管理工作外,学生社团的管理也是一个绕不开的话题。每个辅导员手里都有至少一个社团,每个社团都有不同的进展历史和功能定位。如何让社团顺利运行并呈现出各自的风格和特色，如何让社团活动既不劳民伤财又能调动更多人参加,是我们作为社团指导老师必须重视和思考的问题。今日,我就结合自己的一些实际工作经历,分享一下我在带学生社团过程中的一些感受和思考。一、学生社团的重要意义要做好学生社团的管理工作,首先得认识到学生社团的重要意义。大学生德、智、体、美的全面进展不仅仅来自于老师在课堂上的引导帮助和学校在教学中的管理服务，还要靠大学生自己的课外积累和锻炼.而社团则是学生完成的课外积累和锻炼的很好平台。社团活动除了完成上级交派任务外,还能够丰富校园文化生活,辐射到其他同学，假如社团能够开展积极向上、有意义的活动，那么无疑这些活动会对社团外的同学产生积极的影响。以我们学生会组织的“home style"宿舍文化季为例，我们的活动是根据学工处发布的“关于开展 2024 级新生心理健康节的通知”计划开展的。这个活动不仅锻炼了社团内部成员的工作能力,更重要的是通过十个约定、宿舍装潢、宿舍运动会等形式，使得新生对彼此有了更加深刻的了解，增强了他们作为一个宿舍，一个小家的意识,这对他们的更好的适应大学生活,拥有温馨和谐的宿舍氛围也有一定帮助。二、社团干部的选拔和班子搭建社团干部是一个社团能够有序运行的基础。一般在选拔干部时我会综合以下几点组建最佳班子组合。(PPT)在选拔社团干部时,我们一般会采纳部长推举+群面+单面的考察方式。以我选拔学生会干部为例,首先是各部门推举 5-6 名优秀部员，之后在无领导小组面试中重点考察被推举部员，进行第二轮的筛选。最后根据单面中的个人阐述和学生日常表现，综合考虑每位竞选者的学院、性格，搭建出跟我个人风格、工作思路不冲突，同时内部可以互相配合、互相制约的主席团。但需要注意的是，并不是每个社团都适用这种方法，以先锋社为例,先锋社是一个主打“积极学习生活态度”的学习型社团，其主要活动就是利用社内成员力量，开展困难的科目串讲和考前答疑等,这种活动内容就要求先锋社必须留下一些成绩优异的学生.但是想要先锋社成员既具备成绩优秀又有较强工作能力是一件非常困难的事情。因此在我采纳后期补入成员的方式，即根据大一学生第一学期成绩和表现，在大一下学期补入一批成绩优秀...
