实验室设计方案一、设计理念以人为本为中心， 制造功能合理、洁净舒适的实操环境,提高同学们的实践能力!二、实验室的设计方案1、教 B203 是新的理化实验室，有三张大的实验台，供学生实验操作时使用。我们要常常保持实验室的清洁,并且要求每位同学在实验完毕把使用过的仪器清洗洁净后放回原来的位置。最后离开实验室时,要求实验室负责人再三检查水电气窗，闸销复原。2、在新的理化实验室里，摆放了阿贝折射仪、扫描型紫外可见分光光度计、自动电位滴定仪等等的较难操作的大型设备.为了方便同学们操作,设备隔壁都有说明书供同学们学习,另外还要保证设备的完善避开仪器的损坏和同学们的安全，我们会在设备附近贴上注意事项。3、另外，理化实验室必不可少的玻璃仪器也需要分得细致些。如:试管，烧杯，移液管，锥形瓶，玻璃棒，容量瓶……我们会把这一类仪器根据类别和规格分门别类，并且贴上明显的标签,方便同学们拿取，也方便实验室负责人统计。4、目前提倡低碳,我们会在水槽和开关电闸附近贴上温馨提示，时时刻刻提醒同学们节约用水和注意用电.在门口也贴上温馨提示，提醒同学们在离开实验室时检查实验室是否已经关好水源、电源和门窗.三、标语1、人的天职在勇于探究真理.（哥白尼）2、一切推理都从人的观察与实验中得来.(伽利略）3、一个人度心态决定他的高度。4、化学千变万化,实验循规探秘。5、培育科学态度,提高科学素养.(注:张贴于实验室门口及墙壁）框表：门口（规格：20X70cm）墙壁(规格：20X70cm）四、著名化学家图片伽利略哥白尼五、小标签（用于贴示小型仪器或玻璃仪器的名称)(规格:6x10cm)六、温馨提示图标 （规格 8x8cm)七、意外事故发生及处理措施1、实验室中毒及急救① 进行有毒物质实验时，要在通风橱内操作，并保持室内良好通风② 用嗅觉检查样品时，只能拂气入鼻，轻轻嗅闻,绝不能向瓶口猛吸③ 有机溶剂的蒸气多属有毒物质。只要实验允许，就应选用毒性较弱的药品④ 手部有伤口时，应禁止操作有毒物质。有些脂溶性毒物(有机磷等)可经皮肤进入人体，操作时应戴橡皮手套,穿长袖衣衫。毒物侵入皮肤、眼睛时，应用大量水冲洗,严重时立即送医院治疗。⑤ 尽量避开与有毒试剂直接接触急救措施急性呼吸系统中毒：使中毒者迅速脱离毒区，移入通风良好的地方，呼吸新奇空气.经由口服而中毒：立即用 3％～5％小苏打溶液或 1:5000 高锰酸钾溶液洗胃，洗胃时要大量地喝，边喝边吐(压舌根或使用 15~25ml1％硫酸铜或硫酸锌)，洗胃要...
