一、单项选择题1．狭义的教育是指（ ）。A．社会教育B．家庭教育C．学校教育D．网络教育2．下列现象中，不属于教育现象的是（ ）。A．妈妈教孩子洗衣服B．初生婴儿吸奶C．成人学开车D．木匠教徒弟手艺3．教育区别于其他社会活动的本质特征是（ ）。A．教育是培养人的社会活动B．教育是动物的本能C．教育是小朋友对成人的无意识模仿D．教育是一种生物现象4．下列不属于教育的构成要素的是（ ）。A．教育者B．受教育者C．教育影响D．教育环境5．构成教育活动的主导性原因是（ ）。A．教育者B．受教育者C．教育媒介D．教育内容6．(真题)我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民简介中国文化。这阐明教育对文化具有（ ）。A．传递功能B．发明功能C．更新功能D．传播功能7．教育的“生物来源说”和“心理来源说”的共同缺陷是都否认了（ ）。A．教育的科学属性B．教育的生产属性C．教育的社会属性D．教育的艺术属性8．孟禄认为“所有教育都归之于小朋友对成人的无意识模仿”，这种观点是教育来源论中的（ ）。A．生物来源论B．交往来源论C．心理来源论D．劳动来源论9．马克思主义教育学在教育来源问题上坚持（ ）。A．劳动来源论B．生物来源论C．心理来源论D．生物进化论10．(真题)中国最早的学校教育形态出现于（ ）。A．夏朝B．殷商C．西周D．春秋战国11．学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）。A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会12．为了更好地选用人才，隋唐建立了（ ）。A．聘任制度B．科举制C．录取制D．任免制13．“六艺”教育的中心是（ ）。A．礼乐B．射御C．书数D．诗乐14．欧洲奴隶社会中，斯巴达教育尤其重视（ ）。A．文化知识教育B．艺术教育C．军事体育训练D．读写算的教育15．与封建社会教育特征不符的是（ ）。A．师生关系民主化，出现了双轨制B．教育具有阶级性和宗教性C．以“四书五经”等经典为教育内容D．官学与私学、书院和社学并存16．“以僧为师”“以吏为师”是古代（ ）教育的一大特征。A．印度B．中国C．巴比伦D．埃及17．教育内容重要是神学和七艺的是（ ）。A．教会教育B．骑士教育C．雅典教育D．斯巴达教育18．“活到老，学到老”是现代教育（ ）特点的规定。A．大众化B．公平化C．终身化D．全民化19．否认教育在培养目的、办学形式、管理模式、教学内容、评价原则等方面的单一性和统一性，这体现了第二次世界大战后教育改革和发展的特点为（ ）。A．教育终身化B．教育全民化C．教育民...
