一、单项选择题1．狭义的教育是指（ ）
A．社会教育B．家庭教育C．学校教育D．网络教育2．下列现象中，不属于教育现象的是（ ）
A．妈妈教孩子洗衣服B．初生婴儿吸奶C．成人学开车D．木匠教徒弟手艺3．教育区别于其他社会活动的本质特征是（ ）
A．教育是培养人的社会活动B．教育是动物的本能C．教育是小朋友对成人的无意识模仿D．教育是一种生物现象4．下列不属于教育的构成要素的是（ ）
A．教育者B．受教育者C．教育影响D．教育环境5．构成教育活动的主导性原因是（ ）
A．教育者B．受教育者C．教育媒介D．教育内容6．(真题)我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民简介中国文化
这阐明教育对文化具有（ ）
A．传递功能B．发明功能C．更新功能D．传播功能7．教育的“生物来源说”和“心理来源说”的共同缺陷是都否认了（ ）
A．教育的科学属性B．教育的生产属性C．教育的社会属性D．教育的艺术属性8．孟禄认为“所有教育都归之于小朋友对成人的无意识模仿”，这种观点是教育来源论中的（ ）
A．生物来源论B．交往来源论C．心理来源论D．劳动来源论9．马克思主义教育学在教育来源问题上坚持（ ）
A．劳动来源论B．生物来源论C．心理来源论D．生物进化论10．(真题)中国最早的学校教育形态出现于（ ）
A．夏朝B．殷商C．西周D．春秋战国11．学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）
A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会12．为了更好地选用人才，隋唐建立了（ ）
A．聘任制度B．科举制C．录取制D．任免制13．“六艺”教育的中心是（ ）
A．礼乐B．射御C．书数D．诗乐14．欧洲奴隶社会中，斯巴达教育尤其重视（ ）
A．文化知识教育B．艺术教育C．军事体育训练D．读写算的教育15．与封建社会教育特征不符的是（ ）
A．师生关系民主化，出现了双轨制B．教育具有阶级性和宗教性C．以“四书五经
