牧场小学 2024 年第二学期第一次月考质量分析詹新如 这次进行的月考活动,主要是考查学生开学一个月对所学知识掌握情况,对以后学习起督导促进作用
希望各位老师能找出平常教学中存在的问题,落实改进的措施,特将本次考试情况进行分析如下:一、整体情况分析此次考试共计 21 科参考,在支部统一考评中我校有 11 科获第一
这十一科分别是肖帮芝老师的一年级语文,郭安全老师的一年级数学,詹新如老师的二年级语文,杜培林老师的二年级数学,郭勤老师的三年级英语,杜丹老师的四年级语文和四年级品德,刘耀武老师的四年级的数学和四年级的科学,吕忠林老师的五年级语文和高大英老师的五年级数学
其余与霸王学校相比的情况是三年级语文二率一平相差 5
55,品德相差 17
81,数学相差 14
98,科学相差10
07;四年级英语相差 4
3,五年级英语相差 1
06,五年级品德相差 3
3,科学相差 20
二、答卷分析1、语文:语文试题体现了新课改的精神,中高年级均注重了课外知识的考查
看拼音写词语和课文默写这两项,学生掌握得比较好,一般得分率都在 85—92%;而分析运用能力题即阅读、作文,得分率在 60-75%;有关课外读物的考查得分率较低
①、学生缺乏学习的主动性,老师教什么学什么,学生对所学知识不能做到真正的内化
如:四年级语文第一题的看拼音写词语中“惨祸”、“永恒”两词不是要求掌握的,老师没有注重训练,学生失分率就偏高
②、学生的阅读面狭窄,课外书籍少,再者,农村的孩子,由于家庭经济的拮据、家长素养等因素,不可能也舍不得去买那些课外读物,只要孩子能把语文书学好就满足了
本次各个年级的试题中考查课外知识的比例比较大,失分率也比较高③、三年级试题相当灵活,重点考查了学生举一反三的能力,学生死记硬背的多,故此类题目失分较多
④、学生的书写、卷面的干净也存在一定的问题
学生能把字写对,但缺乏美观、美