小 学 每 天 1 小 时 体 育 锻 炼活 动 方 案一 、 指 导 思 想健 康 的 体 魄 是 孩 子 健 康 成 长 的 基 本 前 提 , 是 中华 民 族 旺 盛 生 命 力 的 体 现 。 学 校 教 育 要 贯 彻 “ 一切 为 了 学 生 ， 健 康 第 一 " 的 可 持 续 进 展 理 念 , 切 实加 强 体 育 工 作 , 让 学 生 感 受 到 运 动 的 欢 乐 , 丰 富 校园 生 活 ， 促 进 学 生 身 心 健 康 和 谐 进 展 。我 校 为 了 更 好 的 落 实 教 育 部 “ 全 国 亿 万 阳 光 体育 运 动 ” 计 划 , 响 应 “ 每 天 锻 炼 一 小 时 ， 健 康 工 作50 年 ， 幸 福 生 活 一 辈 子 " 的 口 号 。 为 学 生 提 供 展 示个 人 才 华 、 技 艺 的 机 会 ， 增 强 学 生 体 质 , 培 育 进 展学 生 协 调 能 力 ， 增 强 集 体 荣 誉 感 ， 提 高 全 校 师 生体 育 文 化 素 养 . 具 体 活 动 方 案 如 下 ：二 、 活 动 理 念让 人 人 参 加 运 动 让 人 人 拥 有 健 康三 、 活 动 领 导 小 组组 长 ： 校 长副 组 长 : 主 任组 员 ： 各 班 班 主 任 及 体 育 老 师四 、 活 动 时 间上 午 10 ： 10-—10 ： 40 （ 课 间 操 ）下 午 16 ： 05——16 ： 45 （ 课 外 体 育 活 动 ）体 育 课 ： 1 、 2 年 级 每 周 4 节 ;3-6 年 级 每 周 3 节 。五 、 活 动 内 容 安 排上 午 10:10——10 ： 40 （ 课 间 操 ） 主 要 以 小 学 生眼 保 健 操 、 手 指 操 、 七 彩 阳 光 广 播 体 操 为 主 .下 午 16 ： 05——16 ： 45 （ 课 外 体 育 活 动 ） 主 要 以小 篮 球 、 踢 毽 子 、 跳 绳 、 仰 卧 起 坐 、 投 沙 包 、 立定 跳 远 、 短 跑 等 为 主 ， 根 据 年 级 的 不 同 ， 规 定 学生 每 天 活 动 的 内 容 , 班 主 任 和 体 育 老 师 监 督 与 指 导 。六 、 活 动 要 求(1 ） 按 活 动 课 队 形 活 动 , 遵 守 秩 序 ， 听 从 指 挥 .(2)跑 步 的 班 级 根 据...
