龙里县元宝小学与龙里县醒狮小学校际兼沟通活动方案为着力打造高效课堂，学习和借鉴龙里县醒狮小学高效课堂的成功经验，为丰富教研活动的形式,促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校老师间相互沟通，进一步提高课堂教学的有效性，在醒狮镇学区办的指导下，选派醒狮小学骨干老师来我校开展教学帮扶活动。旨在为我校提供教学示范和专业支持，实现教育资源互补，增进老师的相互学习，既使上课老师从中得到磨练,又使听课老师从中受到教益,从而实现双惠双赢。为使此项工作顺利开展，现制定如下实施方案。一、指导思想以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台，以优秀老师为主导，以教学为讨论载体，零距离地接触课堂教学，面对面地与老师互动，努力提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可持续进展。二、协作目的1、学习观摩龙里县醒狮小学老师的先进教学理念和方法，加强校际间的沟通合作,促进龙里县元宝小学的教研水平，提高教育教学质量，逐步实现教育均衡进展.2、通过听课评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式，学习先进经验，实现优质资源共享，真诚相待促使在教育改革和进展的道路上双赢互惠。3、进行校际之间的教育教学工作沟通，实现老师间相互沟通，优势互补，提高教学教研水平，提高课堂教学效率。三、组织机构组长：梁益山副组长：黄华彭承燕组员：元宝小学全体老师四、活动主题提高教育教学水平，提高课堂教学质效，达到共同进步目的。五、活动时间2024 年 4 月 11 日六、活动地点龙里县元宝小学七、活动程序1、观摩课诚邀龙里县醒狮小学的领导及老师，宋庆兰老师进行四年级数学课堂教学展示，任向娇老师进行五年级美术课堂展示，元宝小学推举罗梦华老师进行四年级语文课堂展示。2、集体研讨召开研讨会，听课人员谈听课感受，针对主题研讨沟通,就展示课教学达成共识.3、反思提高活动后结合自己的教学实际仔细撰写心得体会,并将讨论中产生的优秀成果运用于教育教学中。八、活动要求1、学校在确保正常教学秩序的情况下，尽可能让各学科所有老师参加沟通活动。2、活动结束后执教老师就本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课,观课老师参加评课议课。3、所有参加人员要按时参加，做好听课记录和研讨沟通的记录，研讨时做到全员参加，人人发言.4、沟通活动结束后，每位参加沟通的人员须写出 500 字以上的心得体会上交教研组.5、听课和会议期间请将手机调为震动或关机。九、活动人员安排：1、 国兴和、李德峰负责...
