《小学生法制教育教案》 小学生法制教育教案(一）： 法制教育教案 教学资料： 当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。 情感态度与价值观： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。 知识技能目标: 让学生更了解法律,并明白法制教育的重要性,使学生在遇到某些状况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益 教学方法： 透过案例分析和学生参加讨论事例增强学生的法制观念。 教学过程： 1．引言：同学们都有十一、二岁了，信任大家都会决定是非对错，但是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？此刻，随着社会的进展,未成年人犯罪率有升没减，应对这个沉重的问题，我们是不是就应去深思呢？? 2．阐述未成年人犯罪的特点 （1）犯罪呈低龄化趋势 （2)社会闲散青少年犯罪突出 (3）在校学生作案逐年递增 （4）犯罪的类型复杂 3．学生讨论：未成年人犯罪的原因 4．总结未成年人犯罪的原因 （1)社会的因素 （2）家庭的因素 (3）学生的心理因素 5 相互沟通 学生与主持人对某一案例，一齐讨论，各抒己见 6、布置作业 本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年. 小学生法制教育教案（二)： 据统计,在我国，25 周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达 15 万.这些犯罪行为的构成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小学生应仔细学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 教学目的： 1、培育学生的基本法律意识，帮忙学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并明白如何运用法律的武器来保护自己。 3、透过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念. 教学过程: 一、导入 二、你对国家的相关法律明白多少 1、说出你所明白的法律法规。 2、师总结并出示课件. 法律词典: 违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律职责的行为.通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯， 犯罪指严重危害社...
