南地完全小学英语期末检测质量分析报告 南地完全小学：张姗现我将小学三至六年级的英语学科期末测试质量情况作以简要分析。一、试题分析：1、试题紧扣《课程标准》,坚持依据现行教材，重视语言知识和生活实际的联系，三个年级的试题都照顾到了学生的实际能力,从单词到句再到篇，较全面的检测学生的语言知识掌握情况。2、命题范围以各年级上下学期所学内容为主，易中难比例为 5:3：1。题量相比以往年,稍有加大，难度也略有提高，各年级均增加了书写的内容,课本原文例句占到了 60%，易中进展题比例为 5:4：1，力争面对全体学生，以督促学生学好课本知识，保护学生的积极性和兴趣为目的。3、试卷版面设计活泼新颖,形式灵活多样,题型、分值安排合理,大部分题都配以图片，形象直观，易于学生理解,符合小学生心理特点和英语学科自身的特点，具有趣味性、启发性、激励性和指导性。二．统计，总体水平分析情况三、试卷分析：四个年级全卷均为两大部分，第一部分是听力，第二部分是笔试.其中三、四、五年级的听力占40％，笔试占 60％,六年级的听力占 30%,笔试占 70%.满分 100 分，不管哪个年级的听力都从易到难，笔试部分，四、五、六年级都从单词开始,再到句型，再后是语段.分别针对词汇、句子和阅读理解几方面，考察了学生知识的掌握情况与运用能力,接下来我从这三方面来看看学生的答题情况:（一）、词汇方面70%的学生对单词、常用短语掌握较好,如三年级推断单词与所给图片是否一致、给小动物找家、四年级的抄写和翻译题、五年级的根据图片写单词、介绍postcard 等,都是对词汇的考察，从卷面上看学生对简单的物质名词、方位词、动词短语掌握的都比较好，能认识词形，辨析词义,较准确的做出翻译并正确拼写，只有少数学生没有根据四线三格的要求法律规范书写。各年级三四五六与考人数911913平 均 分93。392。889。187.3及格率100％100％100％100％优秀率88%55%55。5％38.4％（二）、句子方面三年级的情景对话与四年级的给图片选句子、给问句找答句这几题，学生做的较好,题目所涉及的均是生活常用语，课本上出现频率很高,学生都能选择正确。五年级的第六题根据例子改写句子，考察的是名词复数在存在句中的表达，有的学生能仿照例子将 this is 变成 these are ,还有的学生根本没有看懂例子，不知如何下笔。第六题为疑问句选择答语，题中给出了十个问句,比较多，情态动词、助动词、疑问词很多，答语中情态动词和助动词也很多，一些学生没有仔...
