小班下学期第一主题活动主题名称: 亲亲热热一家人 主题思路家,是幼儿最为重要、最为亲切的生活环境
对小班的幼儿来说,就是爸爸、妈妈生了我,我是爸爸、妈妈的孩子,爸爸、妈妈和我生活在一起,是一家人
为了让幼儿懂得“爱父母”,我们酝酿以“亲亲热热一家人”为主题,目的是让幼儿感知、体验父母对自己的爱,知道自己要爱父母,并能用相应的语言和行动表达出来
建议本主题用 3—4 周时间完成
能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操
具有协调的钻、爬、滚、跳等基本动作
2.知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲热关系,喜爱自己的家人,体验父母对自己的爱,同意听他们的话
了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做
对家庭成员的主要特征感兴趣,能大胆尝试用摆放、粘帖等多种方式表达自己的感知,表现自己的发现
能宁静地入睡,学会自己扣、解纽扣,叠放衣服
学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多与少,能手口一致地点数 3 以内物体的数量
能用连贯的声音唱歌,并根据歌词内容进行简单的歌表演
主要活动内容第一周第二周第三周基本活动:综合:搓圆宵语言:我的家社会:妈妈真爱我音乐:好妈妈(歌曲)数学:比一比哪个多哪个少基本活动:社会:妈妈真爱我语言:妈妈(儿歌)音乐:袋鼠妈妈(音乐游戏)数学:找一找谁多了体育:勤劳的小兔基本活动:社会:宝宝相册音乐:扶爷爷奶奶走路(律动)语言:亲亲热热一家人数学:按量对应,感知数序体育:可爱的小鸡其他活动:体育:小动物过节、学做模仿操美术:我的妈妈、我的家音乐:两只小小鸭环境与资源1
本主题应充分开发和利用家长、家庭生活的丰富资源,如家庭成员的照片、记录家庭生活的照片、幼儿本人的成长记录影像和文字记录等
特别需要关注的是家长和孩子的互动性亲子活动
如家长和孩子共同翻阅有关记录家庭生活的照片,并回忆当时的情景和趣事;家长与