2024-2024 学年度第一学期小一班安全教育传染病预防知识 2024。10一、活动目标:1。了解有关容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法.2.进展语言表达能力.3。学习一些基本的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。二、活动准备1.有关传染病的资料与图片.2。幼儿用书。三、活动过程1、观察图片，说说图片上的幼儿怎么了？结合生活经历说说生病的感受。师幼谈话，由幼儿比较熟悉的感冒咳嗽流鼻涕，引出流感、诺如病毒、手足口病，引出传染病。（1）讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？（2）老师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）（3)重点介绍流行性感冒、手足口病的临床表现。(4）请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）2、老师讲述流感、手足口病的传播途径。（1）幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。（2）请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。(3）老师小结:咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。（4)很多传染病的传播途径和手足口病是一样的.3、幼儿讨论：如何预防手足口病.(1）提问:我们应该怎样预防传染病？（2)幼儿自由回答.（3）老师小结:多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针,不接触生传染病的人群。4、带幼儿学习七步洗手法结束活动。
