一单元植物复习提纲1、(看）、（听）、(摸）、（问）、（量)等措施都是科学观测的基本措施。2、在经历观测活动的过程中，让学生(学会小组合作学习）、(交流)、（体现)、（讨论）、（记录)等学习措施.3、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的（形状)、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述.4、小草与大树同样，具有（生命体)的共同特征。5、大树和小草的重要不一样之处是：植株的（高矮）不一样、茎的(粗细）不一样、茎的(质地）不一样。6、大树和小草的共同点是：都生长在(土壤）中，均有（绿色)的叶，都会（开花成果），都需要（水分）、（阳光)和（空气）。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充斥（空气）是浮在水面上的原因。8、水生植物均有（根）、(茎)、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。9、水生植物有（水葫芦)，（金鱼藻）,(水花生)，(浮萍）等。10、水葫芦和狗尾草的相似点：生长需要（水分)、（阳光）和（空气）；有（根）、(茎)、(叶);都会(繁殖后裔)；寿命(短）;都是(草本植物).11、树叶是（多种多样)的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）构成。叶片上有（叶脉）。13、树叶是有(生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最终衰老（死亡），完毕了毕生。14、植物毕生的生长阶段是：种子、发芽、幼苗、生长、开花、成果、死亡15、能用(测量）的措施比较树叶的大小，能用(数据)记录植物的变化。16、植物按生存的环境不一样，可以分为（陆生)植物和（水生）植物.17、植物的生存需要(水分），(阳光)，（空气）和(营养）.18、植物的毕生是有(生命周期)的，每种植物均有一定的（寿命）。19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光)，（空气)和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后裔)；均有从生到死的(生命）过程.20、像樟树茎同样的茎叫木质茎。 21、像狗尾草同样的茎叫草质茎。 22、树是木本植物，草是草本植物。 23、木本植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树。 24、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 25、(大王花）是世界上最大的花.26、(猪笼草)是能捕虫的植物。二、判断。(对的打“√"，错的打“×”。）（15 分)（√ )1.用图画、拓印作记录，搜集某些实物标本，都是我们观测、 描述树木时可以使用的措施.（× ）2。为了观测树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶...
