小学语文课外阅读考级试行草案 一、等级设置
阅读等级，从三年级开始依次设一至八级，不可跳级申报，若前一阶段考级未过关，必须在补考通过后方可申报后一阶段的考级
（本届小学三至六年级学生可直接申报各年级对应书目考级
） 二、组织机构
学校成立考级领导小组，组长由校长担任，下设副组长 2 名（由分管教学的副校长和教导主任担任)，组员若干名(由学校语文骨干教师担任)，各校要贯彻专人负责本单位阅读考级的组织、发动、指导、督查等工作
教育局成立以教研室主任、语文教研员、语文骨干教师为主体的考级指导小组,随机抽查各校考级的组织工作
三、考级内容
考级内容分为必背古诗篇目、必读书目和选读书目
“必背”和“必读"重要根据教育部《义务教育语文课程原则》小学古诗背诵推荐篇目、推荐书目和小学教材确定，并合适考虑当地优秀文化的承继,从“历代名人咏常熟"中另选八首古诗
选读书目根据小学教材中波及到的作家或者作品来确定，同步根据课程原则中有关课外阅读的提议，精选部分其他作品
高段作品考级还合适注意与初中语文的衔接
四、考级题库
由教研室建立统一题库，所有语文任课教师教师参与题库建设，每位教师根据任教年级或由学校分工命制一定数量的考级题目
题目形式为单项选择题、判断题
内容重要为识记和理解
题库内容每年至少更新 30%
五、考级内容及成绩计算
总分为 100 分，其中必背和必读书内容占 80%（必考),选读书 20％，学生可以从选读书目中自主选择,至少 2 部
60—84 分为“合格”，发给“合格”等级证书，从选读书目选择 2 部者 85 分以上发给“优秀”等级证书，选择 3 部及以上者,80 分以上即为“优秀”
六、考级程序及方式
学生自主申报,学校统一组织，一般安排在每学期期末前一月集中进行
考级题目由教研室提供
考级采用网上答题方式，由学生选择对应等级书目，电脑随机生成考题，学生答题结束随即
