幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一、填空题1、幼稚园教育是（基础教育）的重要构成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼稚园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不一样的划分。各领域的内容互相渗透，从不一样的角度增进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼稚园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，增进每个幼儿富有个性的发展。4、健康领域的活动要充足尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、演出或训练等。5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼稚园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、互相支持与作用的过程。6、《幼稚园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审阅（教育实践），发现、（分析）、研究、处理问题的过程，也是其自我成长的重要途径。7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（运用），有效地增进幼儿的发展。8、教育活动的（组织）与（实行）过程，是教师发明性地开展工作的过程。9、幼稚园语言教育要发明一种（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。10、教育活动内容的组织应充足考虑幼儿的（学习方式）和（特点），重视（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。11、幼稚园社会教育内容的目的：能积极地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守平常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。12、幼稚园要树立对的的健康观念，在重视幼儿身体健康的同步，要高度重视幼儿的（心理健康）。13、幼稚园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。14、《幼稚园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有助于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有合...
