**医院运行筹办期新入职人员考核方案结合**医院开业运行方案，秉持“规、创新、精细”的方针，为全面、细致做好**医院开业运行前各类医、技、护与管理人员的业务技能培训，对新入职人员进行统筹管理，定期考核，深入规医疗行为和管理水平，做好新入职人员轮转期间的考核工作，为**医院开业做好准备。结合我院的实际状况，根据之前的岗前培训方案，特制定如下考核方案。一、考核机构**医院新入职人员的轮转考核工作，在运行筹办领导组指导下，由人力资源组组织，专题组负责执行。二、考查对象考查对象包括从事**医院临床医师、辅助科室的医技人员，护理人员与管理类人员。三、考核目的通过定期考核，使新进人员全面具有医师、医技、护理与管理岗位工作的规定，具有良好的职业道德，掌握扎实的医疗基础理论、专业知识、临床技能和精细的管理措施，达到医院各个对应科室的任职条件和水平。四、考核方式遵照“统一原则、统一考核”的关键考核容，采用基础考核、轮转科室考核、自我总结、定期测试相结合的措施。五、考核容考核流程图：（一）派驻到**科室进行轮转学习的医、技、护类人员1.基础考核基础考核包含平常出勤表，平常考勤管理轮转期间按单位规定的工作日进行平常考勤。轮转人员每天上下班签到，每月 30 日前提交给小组组长，由组长提交至**医院医务组。（详见附件 1《**医院轮转考勤表》，因事、因病需要请假的，请假一天以（含一天），由轮转所在科室同意请假一天以上，由各专题组同意，并向人力资源组报备。2.轮转科室考核轮转科室考核重要参照《**医院医、技、护轮转科室考核表》（详见附件 2）的详细容进行。医、技、护新入职人员根据实际状况，出科考核轮转结束前填写此表中个人信息，由带教医师结合轮转人员的平常工作体现予以评分按照工作容与考核项目规定进行考核，包括临床技能操作重点检查轮转期间的临床业务能力、医疗理论知识、职业道德，将考核成果与有关奖惩状况登记在册，并由带教老师和科室主任签字。3.自我总结新入职人员以每月一次为周期，定期提交学习总结一份至**医院医务组立案，总结学习中的收获和局限性，并采用对应的改善措施，努力提高轮转期间的学习效果。医技、护人员学习总结包含在科室学习状况、医患沟通、医学流程、医疗质量控制、医疗安全、医院感染管理、有关药物基本知识、护理临床操作规与处理技能自主学习、专业基础与专业理论学习状况，诊治疾病的能力、基本操作的掌握、病史书写等方面的容。（详见...
