《第 2 节 我国的植物资源》教育教学目的知识方面概述我国的丰富植物资源,以及面临的重要问题能力方面搜集和交流资料的能力思想教育热爱祖国,保护环境重点我国的植物资源难点对的认识我国生态环境的现实状况以及环境保护的重要性关键保护环境人我做起,人人有责意识的培养教法资料完整分析法教具资料教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法阐明组织教学课前综艺：1、我们的生活与绿色植物的关系
2、绿色植物对于维持大气中的二氧化碳和氧的平衡的作用
3、植物对于增进生物圈的水循环的意义
导入新课: 我国有着 960 万平方公里的辽阔土地，地形复杂，气候多种多样，为植物的生长提供了得天独厚的自然条件因而植物资源极为丰富
让我们来理解一下我国的植物资源
第二节我国的植物资源一、我国植被的重要类型热带雨林常绿阔叶林教师提问：学生思考 学生回答教师引言学生展示有关图片互相交流搜集的有关资料探讨教师提出的问题启发学生思考：有哪些事实阐明我国的植物资源极为丰富
你怎样辨别不一样的植被类型
为何我国的森林资源分布不均衡
导致我国植物资源遭到 破 坏 的 重 要 原 因 是 什么
在此基础上对学生进行爱国主义教育
常绿阔叶林教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法阐明落叶阔叶林插入落叶阔叶林图片针 叶 林草 原荒 漠我国的植物种类和珍稀植物植物界的"大熊猫”"活化石”银杉我国植物资源面临的重要问题: 分布不均衡、土地沙漠化 乱砍滥伐、毁林开荒 过度运用小结：学生进行珍稀植物的有关资料交流，针叶林荒漠图片学生交流我国植物资源面临问题的现实状况
水杉图片教师点拔学生意识到环境保护的意义师生共同小结通过资料分析与交流,同学们能认识到我国植物资源的现实状况,以及环境保护的重要意义
激 发 学 生 的 忧 患 意识 ， 从 而 增 强 社 会 责 任感
桫椤图片珙桐图片提 高 与 发 展教 学 反 思中国植物红皮书
