湘教版七年级地理上册教学计划一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完毕本学科教学目的
积极参与教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高
培养学生学习地理的爱好和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”
二、教材分析湘教版七年级上册地理以世界地理为重要内容,包括世界自然地理与世界人文地理的基础知识
重要包括地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异四部分内容
合计五章,16 节:第一章《让我们走进地理》,第二章《地球的面貌》,第三章《世界的居民》,第四章《世界的气候》,第五章《世界的发展差异》
《地球的面貌》这章重要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分内容
认识地球,理解世界的海陆分布,世界的地形以及海陆变迁 ,理解全球海陆分布发展演化的基本规律,是学习地理的基础
《世界的居民》属于人文地理的内容,从宏观的角度论述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护
《世界的气候》这章包括天气和气候、气温和降水、影响气候的重要原因、世界重要气候类型四部分内容
从本章知识在整个教材体系中的地位来看,是背面学习区域地理及中国地里的基础之一
在前面各章理解自然地理,人文状况的基础上,《世界的发展差异》这章引入世界的发展差异,国际合作,国际组织等政治经济概念,为学生后来学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基础性作用
二、学生学情分析 刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了某些地理知识,但比较零碎
地理作为一门独立的学科,初一年的学生还是第一次接触,是一种陌生的学科,诸多学生不懂得应当怎样学习地理,地理学科所需多种加到 7 各科目,学习压力加大,小学的学习措施、学习习惯都要有所变化,而我校诸多学生的小课时期的学习习惯都比较不好
因此,初一上学期以培养良好的学习习惯为目的 ,掌握最基础的地