2025年成人高考专升本艺术概论预测题

成人高考专升本《艺术概论》预测题(2)三、简答题：本大题共 5 个小题，每题 10 分，共 50 分。 24.简述活动的功能。 25.简述审美想像与联想的关系。 26.简述艺术意境的特征。 27.简述艺术活动中的三种审美效应。 28.简述雕塑艺术的主线特征。 四、论述题：本大题共 2 个小题每题 25 分，共 50 分。 29.联络实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。 30.结合详细艺术作品论述艺术形象的特征。 参照答案 一、选择题 1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 二、填空题 15.主体情感 客体物象 16.自然 人文 17.唐 18.莫奈 雷诺阿 马蒂斯 19.旋律 20.人体动作 表情 构图 造型 21.综合与多样 演员行动 冲突冲突 22.叙事文学 抒情文学 戏剧文学 23.整合 移情 变形 三、简答题 24.艺术的详细社会功能有多种，但最重要有如下三种：(1)审美认知功能。人们通过艺术鉴赏，愈加深刻地熟悉自然、社会、历史、人生。(2)审美训练功能。人们通过艺术欣赏，受到真善美的熏陶和感染，思想、熟悉、实践在潜移默化中发生深刻变化，从而树立对的的世界观和人生观，艺术可以“寓教于乐”。(3)审美消遣功能。满意人们审美需要，使其获得精神享有与审美愉悦。 25.(1)审美想像是在记忆表象根底上，通过有目的的组织、改造、制造新的艺术形象或情境的过程，是艺术家从事创作和获得审美阅历过程中最重要的原因之一。(2)审美联想是指审美主体由目前所感知事物引起而想起有关的另一事物的心理活动，在审美心理中有不行忽视的地位和作用。(3)审美想像与联想有着亲密的关系。联想往往能激发艺术家的想像力，两者可以互相穿插融合。 26.艺术意境是指艺术形象或情境中展现出的情境交融、虚实相生，能蕴含、昭示深刻人生哲理及宇宙意识的至高境地。它是主体情感与客观物象的统一。它重体现、重抒情，以制造景物意象为主。在意境中起主导作用的是情和意，“情中景”景中情“融合一体。 27.三种审美效应分别为：(1)共鸣。它是指在艺术欣赏中，欣赏者被作品中的思想感情、理想愿望、人物命运所打动，从而形成的一种剧烈心灵感应状态，在欣赏同一部艺术作品时也许会生产同样、相像的审美感受，也可称为审美共鸣。(2)净化。它是指承受者通过对作品的欣赏和共鸣的产生，可以陶冶情操、调整精神，从而抵达提高人格的状态。(3)领悟。领悟是指承受者在欣赏艺术作品时，对于世界神秘的洞悉、人生真谛的领悟，以...