修辞措施★小学阶段应当掌握修辞措施有：比方、比拟（拟人、拟物）、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问。一、用横线标出下列比方句中本体，用波浪线标出喻体。1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似缩到沙丘背面去了。2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。3、广场上是洁白花圈海洋，纪念碑已堆成洁白山岗。4、至于那些又臭又长文章，恐怕连牛粪都不如。二、读读下面几句话，比方句是（ ）。A．女又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似。B．只见气泡轻快地往上蹿，仿佛你追我赶似。C．水像白花花“珍珠”，长流不尽。D．罗丹仿佛跟谁说悄悄话似。三、判断下列句子与否属于比方句。1、她们像一群魔鬼似，把咱们包围起来。（ ）2、骏马和老牛也仿佛在回味着草原无限乐趣。（ ）3、小徐长得像她妈妈。（ ）4、棉花像白花同样白。（ ）5、风一吹，鹅毛般苇絮飘飘悠悠飞起来。（ ）6、大兴安岭多么会打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。（ ）7、翠竹真不愧是“绿色宝藏”。（ ）8、可别让手中线断掉啊，风筝，是理想翅膀。（ ）9、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑歌。（ ）10、信守和尊重一种诺言，或许要比登一座山更难。（ ）四、指出下面比方句是用什么比什么，相似点是什么。1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似云。这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。2、作为公路铠甲——路面，每天呈目前司机面前。这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。3、刺猬碰到强敌，就成了一种可怕刺球。这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。4、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高水花。这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。五、下面比方句，好打“√” ，不好打“×” ，并把理由简要写下来。1、远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒回旋。（ ）_____________________________________________________________________2、小河如飘动绸带。（ ）_____________________________________________________________________3、走廊一头走出白求恩大夫，记者们像捕捉猎物似扑上前去，七嘴八舌地问长问短。（ ）_____________________________________________________________________4、下课铃响了，同学们像一群...
