思品初中知识点复习大全3 月 23 日编 答题范围:1
“表明了什么”:与材料有关的教材理论根据、原因、现象;2
“反应、体现了什么”:与材料有关的教材理论根据、原因、现实状况、结论;3
“见解、认识、评价”:是……行为、这件事(行为、政策)的影响即意义、危害;4
“感悟、感想、启示到什么,阐明了什么”:理论根据、结论、意义、原因、做法;5
“道理”:问题产生的原因、结论、与材料有关的教材理论根据(是什么、为何);6
“重要性、必要性”:现实状况、地位、作用、紧迫性;7
“重要目的”:原因、意义、作用、重要性、地位;8
“为何、理由”:现实状况、地位、作用、紧迫性、意义、危害、重要性、必要性;答题格式:1
意义、作用:“有助于”;2
危害:“不利于、危害、影响、制约”;3
重要目的:“为了……”4
为何、理由:“是……需要、符合……规定”5
重要性、必要性:“是……需要“写提议类句子格式:1
有主语(国家、政府有关部门、媒体、学校、XX 都市、小区、家庭、公民、青少年等;或者 政治、经济、文化、社会、生态等)2
有动词(继承、弘扬、监督、打击、管理、宣传、曝光、……作斗争、交流、传播、创新、坚持、贯彻实行、提议等)3
有对象(设问中针对的内容)答题措施单项选择题解题措施:1
重要措施是“排除法”,也可用“优选法”、“比较分析法”
先抓住材料中的关键词或关键句子,领会材料的中心意思,然后明确题目的设问方向
知识点表述错误的不选;与材料无关的不选;与材料不符的不选
多选题解题措施:1
先按单选的解题措施选择
某些比较绝对的词慎选,如“只有……就能”、“只有……才能”、“唯一”、“决定”、“避免”、“铲除”、“关键”、“强国”、“……都……”、“已经”、“……最……”“所有”、“直接”、“中心”、“主导”、“迅速、迅速”、“关键”、“决定性”等
注意设问方向